古诗大题别怕？奇哥教你绝杀！掌握这个心法？做题如同切瓜！【学过石油的语文老...

古诗大题

结论：小说散文化，古诗小说化

题型分析：

小说三种题：概括题，手法题，作用题

2022甲卷：古诗中作用题型

2022乙卷：古诗中抒情手法

2022新I卷：古诗中概括题型

2022新II卷：表现离愁情绪，情感手法题，与小说相似

总方法：先看选择题，据选择题理解原文，然后做大题

作用题：人物 情节 环境 主旨

选择题部分：

据A选项欧诗是咏物诗，即为主旨，托物言志，热爱自由远离官场，放荡不羁

人物/情节

环境/主旨

文诗不是咏物诗，即为环境的作用，烘托人物的心情舒畅，渲染轻松的氛围

抒情手法：直接与间接

间接：人事物情理

虽然分别，但是前途很光明，豪迈昂扬

送杜少府之任蜀州：海内存知己，天涯若比邻

这个即为人方面

人事物景情理

BC的疑问：关于友情，的确有提到，但是要找出不同点，而不要写出相同点，C选项写景，但这个景色加深哀愁，而不属于派遣离愁的范围

选择题讲述了这首诗主要写的内容

范围：最后两句，

1.道理在“商行贾坐农耕织”，做人要各司其职

2.老头在前面走，子子孙孙在后面扶，体现出家庭的和睦

上阙与道理无关，所以只能写下阙

核心题型：what how why

回选择题，AC是写的景色，1234句都写景，所以表现离愁必定和景色有关

情景关系：

1. 借景抒情：先有情后有景
2. 触景生情：先有景后有情
3. 情景交融：分辨不出来

• 只有景没有情：寓情于景
• 只有情没有景：直接抒情，不属于情景关系
• 当写景在文章最后出现，没有出现情感，就是以景结情

中间两句：寓情于景，对友人的依依不舍，渲染凄凉氛围

结尾：以景结情（强行和前面不一样）形象化表现——刷题的作用

复盘：

1.将古诗题当做小说题来答，核心就是概括题，手法题，情感题

2.对于小说三种题的一些答题语言还是要记一下的，例如寓情于景，人事物景情理这几点，同时还可以通过刷题来积累一些答题思路