实教同人（明天会删）
自从哥哥进入高度育成后，我们已经有三年没有联系过了，一想到今天就能正式进入哥哥所在的学校，和他生活在同一片天空下 ，我心中不禁涌现出一股雀跃，让我想要用力甩动双臂，向周围展示这份欢乐 但是不可以，我要保持自己的冷静和强大，不能像小女孩一样弱小天真 “哥哥不喜欢这种小女生姿态。” 我很清楚这一点。哥哥时时刻刻都是冷静强大的，不会受情感影响而做出错误的判断。我想要获得这样的能力，尽管还有很长的路要走，但是没关系，我一定会让哥哥见到我努力的成果，最后得到他的认同 注意力重新投入手中的《罪与罚》里，我借助经典平息着内心的躁动 和往常一样，我很快进入了书中描绘出的近代沙俄社会里，只是手中书页翻动的速度比以往稍快 ……… ［你不觉得你应该让出座位吗？］ 一道强势的声音将我从沙皇统治下的俄国中拉了出来 声音听起来不是在对我说话，于是我抬头向声源看去：一位OL风格的女士正在一位体格魁梧的金发男性旁边训斥着 ［坐在那的你，没看见老奶奶很困扰吗？］ 我看向车内唯一的老人，她的身体随车身行进而摇晃，手里提着的袋子因此做起来不规则运动。 老人家单薄的身躯在拥挤的车厢内显得弱小无依，急需帮助 然而她正一脸为难地看着帮助她的OL，似乎没有引发冲突的想法 ［谢谢你，小姐。我站一会儿没问题的］ 既然老人家都这么说，OL女士该停止这种行为了，在公共场合与他人争执并非礼貌的行为。更何况，她并没有强迫金发男性让座的立场 这是一场无理取闹，哥哥不会喜欢 然而，OL女士并没有停下 她见身处弱势的老人没有站在
自己
的立场说话，用语变得更加强势，已经完全不合礼数了 她用手指着男生命令道 ［不要因为老人家不肯开口就擅自霸占博爱座，总有人会为她发声。你现在、立刻！将座位让给老人家！］ 原来少年是坐在了博爱座上，既然是专门留给老人的座位，那么让他让出座位也情有可原了 只是并非所有人都这么想，比如… ［真是Crazy呢，Lady］ 少年咧嘴一笑，伸手从耳朵里拿出了什么，坐在座位上跷起二郎腿，伸出一只手竖起食指在半空中晃动着 ［为何我就非得把座位让给这位老妇人呢？根本没有任何理由吧］ ［博爱座是给不便者设置的座位，当然要让给有需要的人，起来！］ ［无法理解呢，就算是博爱座，也不存在任何必须让座的法律义务。这时候要不要让座，是由拥有这个座位的我判断］ 少年的回答正如他那金黄的头发一般离经叛道 这般发言彻底激怒了OL，她的面色涨红，刚刚从空中落下的手复又重重一指，口唇翕合间似乎要说些什么，但少年没有给她机会，又说道 ［确实我坐在这里看上去没有不便的样子，但是站起来无疑会增加我耗费的力气。而且如果我身怀疾病，会因为站着而难受的话，难道还要这位已经坐下的、不再不便的老妇人重新让座给我这个不便的病人吗？这实在太incredible！］ ［什么！你站起来会死吗！］ ［当然不会，美丽的我可是和疾病这类存在完全无缘呢。不过站着还是会比坐着更费力一些，我不打算做这种事情。我想提醒lady一句：对事情没有足够的了解前，不要随意发言。请你保持careful的态度呢］ 确实，我在没有足够了解的情况下擅自做出了OL女士无礼取闹的错误判断 … 哥哥应该会赞成他的话吧 ［这是对长辈说话的态度吗！］OL彻彻底底地被激怒了，抛开
事实与逻辑
的关系，搬出了以大欺小的不二法门 ［长辈？你跟老妇人比我度过了更长的人生，这是很一目了然、毋庸置疑的。但所谓长辈，是指地位较高的人喔。而且你也有问题，即使有年龄差距，你不也摆出一副极为狂妄自大，非常目中无人的态度吗？］ ［什…！你是高中生吧？大人讲话就给我乖乖听好！］ ［好…好了啦……］ OL大动肝火，但老妇人不愿事情闹大，她轻轻握住OL的手，安抚着她 ［看来比起你，还是“长辈”明事理。哎呀，日本社会还是有些价值呢，你就尽情讴歌余生吧］ 少年露出爽朗的笑容，接着就戴上传出轰轰噪音的耳机，开始听起音乐。鼓起勇气提出建议的那名OL，在一旁不甘心地咬牙切齿 被比自己年龄还小的人以“抛开事实不谈”的方式堵上了嘴，少年自以为是的态度，想必让她十分生气 即便如此也没有办法回嘴，因为除去道德因素外确实没有让座的义务 事情结束了，最后少年也没有让出座位，OL女生的行动以失败告终。就在所有人都这么想的时候—— ［那个…我也觉得大姐姐说得没错］ 又一位女生站了出来——我见过她，她似乎下定了决心，站在OL旁边鼓起勇气向少年搭话 ［从刚刚到现在，老婆婆看起来一直很难受，可以请你把座位让出来吗？那个，也许是我太多管闲事了，但我想这也能够当作是为社会贡献］ ［哈哈哈，这次是Pretty Girl吗？］ 金发男生“啪”地弹响了手指 ［社会贡献？有意思的观点。不过…］ 他后面还说了些什么，都是些无关紧要的话 除却“任何人都可以让座，和是不是博爱座没有关系”这句搅混局势的话外。所有内容都是一个主旨：我不会做没有利益的事 如果不能明白这点，所有劝说都只是徒劳 我放弃了观看这场“道德纠纷”节目，重新回到沙俄面对那些布满裂痕的墙壁，试着从贫瘠破败中找出陀思妥耶夫斯基想要传达的真意 ……… 看书的时候，有两股视线曾在我身上停留过一会儿 一道来自我旁边，是一个面无表情的男生；另一道来自刚才发声的女生，她和我是同一个中学的人气女生，在学校里很受欢迎 到站后，因为这个男生在我前面，就和他简单交流了一下 他自称避事主义者 ［我只是不想招惹麻烦才没有让座。因为觉得你也没有让座的意思，我就在想你是不是和我一样是避事主义］ ［避事主义？别把我和你相提并论。我只是因为不觉得给老人家让座有什么意义，所以才没让座］ ［这不是比避事主义还要过分吗？］ ［我只是坚持着自己的信念，与单纯怕惹事上身的人不一样。但愿今后不会再和你有瓜葛］ 他是个怕麻烦的人，这类人大多没有持之以恒的意志力，而且多数软弱可欺，哥哥不喜欢这样的人，我没必要和他染上关系 ［……我有同感］ 入学典礼，学校将同学们按班级分好队，在宽广的礼堂中排列着 高度育成一个年级有四个班，分别是A班、B班、C班、D班 在这个大礼堂里的四条队列中，A班、B班的队列最安静整齐、C班偶尔会传来私语声、我所在的D班队伍已经出现了一些歪斜，有些同学甚至放弃立正的姿势，开始原地活动着双腿，难以想象这是高度育成的学生，而我未来就要和他们一起度过三年 “虽然环境稍微恶劣了些，但是我不会被他们影响得。我一定会向哥哥证明我的成长！” ［接下来有请学生代表堀北学发言］ ［尊敬的各位老师………］ 我没有听清哥哥说了什么，我只知道现在我离哥哥是这么得近，三年来朝思暮想的亲人就在眼前，我想再靠近他一些，不必隔着空间的壁垒远远凝望，打破时间的束缚，重新回到幼时亲密无间的关系 我来到高度育成，不是为了那些飘渺的福利、优待，那些对真正有能力的人来说无关紧要 我来这里只是为了得到家人的认同而已，并不是多么伟大的目标，哥哥肯定不会认同这个目的吧 所以…堀北铃音进入高度育成是为了无论去哪所大学都可以就读，无论哪家公司都可以就业的特权！ 作者说： 这篇没有问题的话明天就可以恢复更新了，关于堀北铃音人设的问题我也很纠结，我记得原著是有依据的，但是具体出处找不着了。以下是大致剧情： 路哥问堀北学为什么一见面就知道堀北铃音没有改变，堀北学的回答中有这样一句：“铃音以前和普通女孩一样
爱笑
。
” 还有11.5卷堀北学对堀北铃音说的话
我大致是依靠这些作为依据的，也一定程度上是为剧情服务而改变了原著人设吧 没有特殊情况明天就可以恢复更新了 （我发现网文和轻小说完全不是一个类型的，这段时间白研究了） 关于《罪与罚》的
个人
理解： 犯罪可以正当化，但不能将它正当化。举个极端的例子： “为了救无辜的数万人而取走一个无辜之人的性命，可以吗？” 答：不可以，无论目的多么崇高，杀人的事实没有改变。（而且有时目的崇高与否是相对的，彼之英雄，我之仇寇这种事并不少见）
这和破窗效应有一定关系吧
和战国杨子“拔一毛而救天下，不为也”有点相似，只是在这里被牺牲的无辜之人很明确的指向了自己。（
拔一毛
指代
牺牲自己
） 这个问题是故事的主旨之一，后面还会提到
（很后面）
