智慧教育环境升级！动捕进小学，元宇宙气象知识科普活动一气呵成

今天故事的主角是湖北省荆门市办学历史最久的小学之一——掇刀区掇刀石小学。该校建校已有 90 年的悠悠历史，近一个世纪的薪火相传中，沉淀着光荣的传统和深厚的文化底蕴。

2022年，《湖北数字经济强省三年行动计划》正式发布，湖北省人民政府表示要抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇、抢占新一轮产业竞争赛道的战略先手棋，加快推进数字经济强省建设，打造全国数字经济发展高地。

掇刀石小学为积极响应“科技点亮未来，科学伴我成长”的智慧教育方针，同时为省重点教育科普内容——气象科普寻求创新、高效传播模式，在湖北、新疆、河南、安徽等多个气象部门联合 30 多所学校开展的全国中小学气象科普知识进校园直播课活动中，携由诺亦腾惯性动捕设备 PN3 Pro 实时驱动的虚拟数字人“掇掇”亮相，完成虚拟直播与互动问答环节，吸引了同学们对新科技的强烈好奇，将线上气氛推向高潮。

此次直播活动呈现了一场精彩纷呈的气象科普盛宴，共吸引线上、线下观看人数近 6 万，获近 200 万点赞，并获得湖北教育新闻、荆门市教育局、科技工作者之家、⽯榴云、中国科技新闻⽹、中国⽓象局中国⽓象学会等机构的联合报道。利用元宇宙概念优势，掇刀石小学成功创建荆门市内唯一、湖北省排名前四的国家气象科普实验校。

01

最大难点

是让数字人“走出家门”

回顾借元宇宙进行气象科普新模式探索的全过程，掇刀石小学相关负责人表示“掇掇”的数字人形象在很久之前便已完备，其后最大的难点是将“掇掇”“带出家门”，即给 3D 静止的它赋予真正的生命力和独立人格。

他们希望当“掇掇”站在全国师生面前的时候，它的能自然逼真、高度人格化，以气象科普与前沿科技相融合的方式，在孩子们心中播下科技的种子的同时，也保证保证气象科普工作的专业、严肃性，避免数字人形象造成的出戏、注意力分散等现象。

02

真实

虚拟数字人的第一要义

从信息交流学、传播学角度来看，人与人的交流需要靠眼神、表情、肢体动作等多维联动，作为一个复杂多变的整体来完成情感与信息的传递。高逼真、低时延的虚拟人驱动，是元宇宙时代人机交互与虚实交互科技的重点突破方向。

掇刀石小学选用传感器标定方式与算法都全面革新，升级为高级无线传感器的诺亦腾惯性动捕设备 PN3 Pro 作为虚拟人“掇掇”的驱动设备，在诺亦腾专属人体动作算法及数据后处理算法作用下，动捕数据质量显著提高，为虚拟人的一举一动，赋予真人的动作逻辑与效果。

03

比真实更宝贵的是

百年大计 一脉相承

作为历时近百年的启蒙校园，掇刀石小学在见证了当地几代人的青春记忆、时代更迭，未来也将成为数代孩子们人生遨游的起点。

掇刀石小学希望能用小学生做中之人，对数字人“掇掇”进行驱动。首先，让孩子们体验这种做小老师，甚至是虚拟小老师的新奇感受，可以激发学生对前沿科技、气象科学等领域知识的积极探索，同时，带给学生传统式交换课堂带来的教学相长效果。

其次，由学生为“掇掇”注入生命力与灵魂，将前沿科技引入校园的同时，也创造了独属于掇刀石小学的数字人。未来，它将走出掇刀区，面向全国数以百万的师生，展现“新掇刀人”的精神面貌，进行以气象知识为代表的教育科普工作。

04

元宇宙=3D巨型互联网

装得下多维教育变革

• 科普教育

极具新意，瞬间吸引学生兴趣，在孩子心中播下科技的种子，大幅提升学生对前沿技术、气象科学的探索欲望；采用虚拟数字人面向全国，以更少的人力，高效率完成教育科普工作，若在 AI 等技术的加持下，可实现传播知识量的指数级增加。

• 学科教育

将课本中沉睡已久的历史人物，或各类抽象、多变的实验研究，借虚拟现实、动作捕捉等技术，将其以虚拟数字人、虚拟场景等方式还原或具象化展示，便于学生深刻理解和记忆。

• 职业教育

虚拟数字人可承担起虚拟培训员、安全教育员等对专业度要求极高的岗位，并基于教育元宇宙，高效率面向全球学员同步授课与演示。在存在风险的教育场景中，也可驱动虚拟数字人进行技能教学、安全培训和实训考核，节省教学成本，规避安全风险。

• 其他特殊场景化应用

稍加留意，便会发现，近期文化传播、智能问答、手语翻译及播报等场景化的教育应用越来越广泛。

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开放 融合

诺亦腾为教育做的那些事儿

虚拟数字人，已经从技术创新型产物，真正成为由上游制作、渲染工具，中游的虚拟人驱动及运营，下游的场景应用一起组成的完整虚拟数字人产业链，走向大规模的落地应用。作为专注于虚拟数字人驱动的自研光混动捕品牌，诺亦腾技术精进，以适应全真互联、万物元宇宙的时代中，各种全新生产模式、应用场景、展示方式对虚拟数字人动作的多维度标准，并本着开源开放的心态，增加与上下游的产业融合，为数字人的创作和应用提供便利。

2023年，诺亦腾基于教育行业市场洞察及海量教育领域项目落地经验，将推出由诺亦腾 PN Hybrid 光混动捕平台衍生的教育领域解决方案，以动作捕捉、虚拟直播、人机与虚实交互等技术手段，为教育行业客户提供动捕实训基地、虚拟教学、模拟实验、教育科普等全链路多场景解决方案，帮助学校及教育领域客户搭建低成本、可复用、高性能的教育元宇宙规划与落地服务。

以“连接虚实·万物向新”为主题的诺亦腾动捕技术与数字应用巡回研讨会 · 济南站将于3月10日，在山东济南禧悦东方酒店正式启动，各校师生可凭教师/学生证免费报名。不见不散！