再聊聊视频与文字两种信息载体的区别

前言：

这个话题很久以前聊过，现在我有了更全面的理解。

文字载体的基本特点是平面化，文字信息常常以扁平形态出现在纸张上、出现在手机/电脑屏幕上。

基于平面的信息载体，具有「跨度灵活性」的特点。

你使用电脑浏览一篇文章，你的目光可以随意的在文章中的任意段落之间，进行灵活的跳跃。

只要你愿意，你可以从第三段开始读起，也可以从第一段开始读起，也可以先跳到结尾看看结论。

而在这些过程中，你又随时可以因为你的意愿，迅速改变你的阅读方位，再次跳跃到文章的其他段落中。

这一切在片刻之间、在目光移动之间，就可以完成。

视频载体的基本特点是形象化，视频信息常以多媒体形态出现在多媒体载体上，即那些能播放视频的东西。

基于这样的载体，它有「极易感知」的特点。

当你观看视频时，你可以同时看到视频中用来辅助理解的文字，又可以看到形象生动的画面，还可以听到各种各样的声音。

从视频中接收到的信息，覆盖了语言理解、各种听觉、视觉刺激三个维度，而这三个维度在交错之下又会产生一些“半感知”。

比如你见到非常鲜艳非常亮眼、像鲜红辣椒一样颜色的火锅，见到肉片放入火锅里的样子，听到肉片入水的声音与汤底煮沸的声音，见到视频主角吃火锅时的满足、听到他对味道的赞美以及因辣椒而发出的嘶嘶声。

尽管视频不能向你传递味觉和嗅觉上的感知，但你可以凭借语言、听觉、视觉三位一体的信息，产生味觉和嗅觉上的理解。

你会根据视频中的人的样子，想象这个火锅大概有多辣，大概是多么好吃，大概是什么味道，大概有什么香气…

视频不能给你带来味觉和嗅觉的感知，但可以辅助你去理解这些感受。

由此视频具备了「生动形象」的特点，而生动形象在本质上就是极易被我们感知、极易被我们理解。

不过，文字载体与视频载体各有千秋。

文字可以通过精绝的描述，让你想象美食究竟有多么美味甚至是垂涎欲滴，忍不住想买点东西去吃。

但它终究不如“有人吃、有画面、有香喷喷的气体上飘、有各种赞不绝口”来的实在。

用巧妙的文字去对比低质量的视频，当然能得出文字比视频更形象生动的结论。

但如果同样是精心制作、各种方面恰到好处的视频，那文字就很难与之比拟了。

精心的文字当然可以勾起你的食欲，但一张漂亮的美食画面就能起到相同甚至更强的效果。

不过，文字的优势在于它的平面化，而这也恰是视频所不擅长的领域。

对于一篇文章，你仅凭目光的移动，就可以在数个段落之间随意游走、驻留。

对于一个视频，你必须尊重它的时间轴形式，老老实实的跟着时间走，你才能知道它到底在播放什么内容。

它是1分钟长度的视频，你不播完这一分钟，就无法知晓它的全貌。

你从第一秒直接跳到第10秒，你就亏掉了中间8秒的信息——更何况这个过程还要通过一些操作完成，你要用鼠标拖拽进度条，或者用手指触摸手机屏。

假如你没看懂第30秒左右的信息，你需要把进度条调回去重新观看，或者暂停然后慢慢思考。

无论你采取什么措施，你都需要遵循它「按时间，在时间轴上播放信息」的规律。即使你将它以五倍速播放，你也依然要等它播完，才能知道它在播什么。

文字不需要这样，你随时可以在大量文字之间游走，只需目光稍微的移动，你就可以从第一段跳跃到遥远的第十段。如果你发现第八段内容与之前的第四段有关，你还可以瞬间就切回去，看看第四段在讲什么。

文字有文字的便捷之处，视频有视频的优势之处。

我们要做的是，顺应它的优势，找出最合适的做法。

既然文字的优势是灵活，那么它就适合用来阅读一些“读完一遍，还需要再读许多遍”的内容。

因为要读很多遍，或是需要从较多内容中，通过多次阅读来寻找、确定自己需要的部分。所以可以先简单的、快速的、有一定跨度的，大致的读一读。

先用这种简单的读法确定它的内容，然后根据自己的需求再去寻找对应的部分认真读。

既然视频的优势是极易感知，那么它就适合用来观看一些“看完一遍，以后可能不会再看”的内容。

因为可能只看一遍，自然是留下的印象越深越好，而视频同时呈现文字、声音、画面的特点，恰好有助于在第一遍就留下深刻的印象。

对两者的特点进行延伸并结合我们的生活经验，我们还能得到其他的结论。

比如因为文字的跨度很灵活，所以我们可以一边跟别人聊天/一边做各种事，同时去阅读文字。

因为聊天/做事，所以阅读进度被打断了？没关系，目光三挪两挪就能找到刚才正在读的地方。

我现在经常这样做，我经常在做事的过程中穿插阅读别人的文章，效率意外的还不错。

再比如因为视频极易理解，所以当我们遇到一些较难的学习课题时（甚至包括做饭），从视频中寻求帮助、提高理解效果，就是一个不错的方法。

我们能在事物中得到多少收获，在很大程度上取决于我们能如何理解这些事物。

我是若终有一天，今天是每日更新的第978天！

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