高考诗歌.视频笔记.
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00:09
//一小时解决高考诗歌, 以做满分为目标
01:30
//提问: 记住诗歌的题材对学生有帮助吗
//青年人教师血气盛
02:37
//提出答题模板: 法意效情
//老套的老师, 讲的老套的模板
05:11
//论点: 记住诗歌手法是屠龙之计(大而无用, 世上没有龙)
05:51
//解决诗歌的办法: 快乐星球法
//陈胖: 我说一个数...
//验证所有语文选择题的做法
08:34
//用脖子想这里: 出题老师不能出错
//单纯判断选项: 不是低级错误
12:40
//论点: 拿脖子过来判断, 用事实正确, 政治正确判断选项的对错
12:53
//事实不正确
14:21
//如何读懂诗歌: 做完选择题, 拿正确的选项直接用
//是出题人降低难度
17:03
//诗歌就是诗人发的朋友圈
19:12
//主观题解题方法
22:01
//只写'法' '情'
22:57
//抄选项
23:53
//拿脖子过来总结一下
28:42
//为了前后兼顾, 写一些套话
31:42
//找几道题练手
//一小时的前半部分讲方法, 后半部分练习学习的方法, 后面的可以自己去验证方法
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//自己当年语文不及格, 但了解不能期望看一个视频就懂所有诗歌解题方法, 只是骗你点进来的花言巧语, 想尽办法骗你多学点.
//一心求快的原因是不关心
//马东在奇葩说上提到过一位颇有名望的历史教授, 下面的对话有适当的增改.
当教授被记者问及: 您知道大多数历史书教材上历史都是错的吗?
教授: 知道
记者: 那您对自己的孩子是怎样解释那些事情的, 或者当孩子选择课本的权威而不是您的阅历时, 您是如何做的.
教授: 就看历史课本. 说的是什么就信什么
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