少明老师：阅读理解满分技巧，修辞方法的4种判定和记忆口诀！

如何判断句子使用了什么修辞手法，我想大家都非常的熟悉了，并且呢已经学会了很多的答题模板，回答套路，但是很多同学呢，在回答时第一步就做错了，导致很多模板呢都用不进去。

在这里少明老师今天分享给大家一些关于这道题的方法，也许你不知道，但是非常有用的干货。

第一个显性

其实这道题型在题目设计当中呢，是有显性和隐性之分的，什么是显性呢，就是直接给出了答题方向，同学在回答的时候，直接从修辞手法的角度方面来回答就可以啦。

第二个隐性

就是在题目当中没有直接给出你回答角度，反而给出了你一些比较隐晦的词语，比如说让你赏析品味句子使用了什么表达手法，表达艺术、表现手法、艺术效果、艺术手法、写作手法、写作效果等这些词语，那同学在看到这些词语的时候往往都会蒙掉。

不知道该从哪个角度去赏析，那到底是赏析句子的语言特点还是词语运用，还是理解句子的含义呢？

如果同学在这一步的时候判断失误了，那学习再多的套路都没有意义了。在这里少明老师告诉你，如果你遇到这些比较隐晦性的词语，你可以大胆放心地往修辞手法，还有描写手法这两个角度去思考。

首先

看句子有没有使用修辞手法

再看

句子有没有使用描写手法

从这两个角度回答一定不会出错。

4个判断方法

判断此手法这一类题的分值一般会在两分到四分这个区间，在回答问题上面，少明老师给大家拆分成了这四点。

第一个判断手法并简述

第二个作用分析

第三个表现效果

第四个表达情感的分值

修辞手法可是孩子怎么也躲不开的必备知识和技能，那阅读理解题会换着花样考，也是写高分作文的秘密武器。

所以呢，语文要想得高分，咱们就得先把修辞手法学到位。今天啊，少明老师就把他们系统的给大家梳理一下，首先呢，用一句顺口溜帮大家记住他们。

比比问问，反对夸人

比比就是比喻排比

问问就是反问和设问

反对就是反复对比

夸人就是夸张和拟人

那这八种修辞手法都有什么特点，会起到什么作用呢？在考试中又会怎么出现呢？老师分享一个超全的思维导图给大家，对照他来学习，学徒学透完全不是问题。

如果手里有咱们的教材，一定要把第1本教材系统学完，记住是第一本，因为咱们有7本教材。不要混了。

因为，咱们的第一本教材里面，把小初高阅读理解知识体系，详细归纳了5大核心34组专业术语。在没有建立知识体系之前，做题就是浪费时间。

像少明老师今天分享的方法，其实在咱们的系统课程里都有详细的教学，咱们通过8年研究小升初和中考的出题规律，发现了一个惊天秘密。

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3·小升初和中考的对应解题方法，是灵活的解题清单流程（99%的学生没有系统学过）

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