分析味极浓的高考压轴题 MRN的数学之旅特别篇
前言:本来这应该是对全国甲卷的不等式选做题的解析,但由于那道题简单到我不忍直视,故改为对该卷压轴题的解析。撰写本文的时候up已经是高三狗了,所以这也是最后一期up解析高考题的专栏。明年up就要上考场正面硬刚高考题了。(就不可能气定神闲地写这些专栏了)

废话少说,上题

第一问中,如果直接对f(x)求导,得到的导函数较为复杂。因此我们将分子分母均化为e的某个函数次方的形式。这样就可以化简后提取其中增减不定的部分进行讨论。采用此法的过程较为常规。
第二问难度很大,up仅介绍自己的方法。首先分0<a<1与a>1进行讨论,易知0<a<1时不合题意。接下来,按《数学分析》课程中绘制函数草图的方法,判出f(x)的增减区间,极值,趋于0和正无穷的极限值,得到y=f(x)的草图。由图很容易得到f(x)的最大值大于1时,才满足题意。再求出f(x)的最大值h(a),研究h(a)可得a的范围。
具体过程参考手稿和配图。



总而言之,此题难度较大,对于原全国三卷地区考生不是很友好。(up的一个朋友参加了此次高考,据他称“考完数学已经准备联系大专院校了”)
希望各位高考生都能取得好成绩!
By Dr.MRN(F)
2021/6/8
绘图软件:Desmos