影史考点 | 库里肖夫效应内容、局限性和影响

一、库里肖夫效应库里肖夫效应是一种心理效应，是指库里肖夫这位苏联电影工作者发现的一种电影现象。1920年国立莫斯科电影学院成立，列夫·库里肖夫成为学院的领导人并执教于学院实验班，指导学生进行了一系列的剪辑实验，他们所作的每一项实验都加强了他们对剪辑效果的控制，并进一步相信剪辑-蒙太奇是电影艺术的基础。

二、库里肖夫实验内容其中有一项最为著名的实验，他为了弄清蒙太奇的并列作用，曾给俄国名演员莫兹尤辛拍了一个毫无表情的特写镜头，剪为三段，分别接在一碗汤、一个正在玩耍的孩子以及一具老妇人的遗体的镜头之前。他发现观众看过之后，出人意外地认为值得赞扬的竟是演员的表演：演员看到那碗汤时表现出饥饿;看到孩子玩耍时表现出喜悦：看到老妇人遗体时表现出忧伤。而实际上演员并没有表演，只是由于镜头的组接使观众产生了联想作用。根据这一实验,库里肖夫得出结论：造成电影情绪反应的，并不是单个镜头的内容，而是画面之间的并列。这个实验产生的特殊的蒙太奇效果，被称为“库里肖夫效应”。

三、库里肖夫效应的局限性1、选用了比较著名的演员。库里肖夫使用了四个镜头组成三个序列，其中使用了三次的那个镜头中的男演员叫莫兹尤辛，这个人是苏联的著名演员，在20世纪前20年已经出演过电影，广大苏联人民都认识他。然后库里肖夫在做测试的时候，被试者就会在潜意识中有一种“这个演员演技很好"的想法，于是就有了库里肖夫的结论。
2、库里肖夫没有社科背景。库里肖夫当初是先发现了这个效应，然后再去试图用他这个实验来证实的。然而没有社科背景的他，极有可能犯一些错误，比如他先告诉被试者他发现了这样一个效应，希望再能证实一下，然后被试者由于之前的暗示产生定势。
3、实验可能具有时效性。当初活动影像没出现多久，被试者并没有看过太多电影，这与从小到大看电视看电影经过了成千上万小时的视听训练的我们，肯定是有很大区别的。然而，库里肖夫毕竟让我们认识到了电影意义可以由剪辑产生。

四、结论与影响库里肖夫认为：电影的实质在于影片的构成，即各个镜头的组合最终形成的一个总合效果，而不是靠演员的表演和各个场面的拍摄表现出来。也就是说，电影的思想是由镜头的并列带来的联想所产生的，单个镜头的拍摄只是素材的准备阶段，唯有经由蒙太奇的创造过程，才能成为电影艺术。

参考文献1.电影表演美学研究- 张辉编 - 20112.音像教材编导与制作基础- 万明高 - 北京大学出版社 - 1997

3.光影之魅 电影鉴赏的方法与实践- 龚金平著 - 上海：复旦大学出版社 - 2016