2018年7月29日江西赣州市经开区事业编面试题

第一题：领导是工作狂，不定时不定点打电话给你工作，对你批评多，表扬少，你怎么办？

【师图解析】针对题干中的情况，刚开始我是有点委屈的，但是想到能更好地促进工作，我还是迅速转变了自己的思想，具体我会这么办：

1.摆正心态。领导是工作狂，这说明领导工作能力及责任感强，有利于在工作中不断鞭策我。因此，我要积极适应领导的工作节奏和安排，协助领导做好有关工作。

2.反思自己。领导对我批评多、表扬少，这说明我在具体工作中能力还存在一定不足，对领导的指示精神和工作部署没有落实到位，因此我要按照领导的指示，并寻求老同事的帮助，不断查找自身存在的问题。

3.加强学习。为更好的契合领导的工作安排，我会积极向该领导学习他身上的优点，不断加强自身适应不定时不定点的工作能力，主动加强向其他领导和同事学习。

4.善意提醒。领导是工作狂，说明领导平时太过于注重工作，对自身健康状况没有及时关注，作为下属，我会在工作之余，善意提醒领导注意劳逸结合，关注身体健康。

我相信，通过自己的积极努力和领导及同事的帮助，一定能够成为领导口中多表扬的对象，更好的促进工作。

第二题：机关单位要对职工进行心理健康辅导，领导让你进行调研，你会怎么做？

【师图解析】当下机关单位职工因为工作压力大和心理疏导渠道较少，心理亚健康情况较重，因此心理健康辅导至关重要，领导让我进行调研，我会认真负责，具体如下：

1.找准调研定位。此次领导让我进行调研，面对的是机关单位职工，因此我要找准定位，明确此次调研的对象和目的及意义，确保调研内容真实全面。

2.落实调研方案。我会按照领导的指示精神，结合向兄弟单位学习的先进经验，制定好此次调研方案，明确职责、合理分工。

3.全面收集意见。按照调研方案的具体安排，通过座谈会、电话问询、线上与线下调查问卷等形式，广泛收集机关单位职工在心理健康辅导方面的意见和要求，及时做好收集整理。

4.及时反馈汇报。针对收集来的意见，我会认真进行总结梳理，提出契合机关单位职工对于心理辅导授课形式、专家选定等方面的意见，并形成含建议性意见在内的调研报告及时汇报给领导，方便后续工作的开展。

第三题：某贫困家庭因为家里贫困，早早就让未成年的小孩辍学回家工作，政府多次劝说无效后，将这个家庭告上法院，对这一官告民现象，你怎么看？

【师图解析】针对题干中的政府“官告民”现象，我们要全面且辩证的去看待，具体如下：早早让未成年的小孩辍学回家工作，政府多次劝说无效后，将这个家庭告上法院。这一方面体现了行政管理主体思维发生了变化，是法制及服务型政府建设的有益尝试，有利于社会风气的扭转；但另一方面也看出了政府在面对此情况时的无奈，只能用法律手段维护辍学者的受教育权益。

透过现象看本质，一方面反映出贫困家庭家长的法律意识淡薄；另一方面是部分片面的“读书无用论”思想在贫困家庭心中根深蒂固。

因此，要打好组合拳，多措并举解决“官告民”的尴尬现象。一是要加强法律宣传，用村里的大喇叭、横幅、标语等多种宣传形式宣传教育法规。二是要在推进精准扶贫的工作中，要做好精准识别，教育部门要主动补位，在思想上增强贫困户对教育重要性的认知，加强扶贫扶志结合。三是要积极发挥村级组织和乡贤作用，实现对贫困户的物质扶贫与精神扶贫，多加强与贫困户的沟通。

我相信，通过多举措努力，一定能避免“官告民”的尴尬之举，让贫困家庭小孩也能在教育扶贫的阳光下茁壮成长。

第四题：领导和同事都外出学习了，这时候上级部门打电话让你准备一份资料，你怎么办？

【师图解析】针对领导和同事都外出学习了，这时候上级部门打电话让我准备一份资料，我会沉着面对，具体如下：

1.做好记录整理。由于是上级部门打电话要我准备一份资料，那么我会认真听取上级部门工作人员传达的内容，就资料涉及的内容，具体什么时间需要上交等情况，做好细致记录。

2.时汇报沟通。我会将记录下来的信息做好梳理，及时联系外出学习的领导和同事，如果是电话不方便接听，那么我会通过短信或许微信及时同领导和同事沟通，询问其电脑中是否有相关资料的材料或数据。

3.认真整理资料。我会根据领导的指示和同事的意见，结合上级部门电话中传达的要求，及时整理撰写好资料初稿，并通过电子文档形式发给领导审核后再修改后成为定稿，按要求及时发给上级部门。

4.反思总结提高。通过此项工作，我会认真反思自己在具体工作中的得失，不断提高能力。在今后遇到此类领导和同事外出学习要按上级部门报送资料时，自己不断加强能力培养，更好完成相应工作。

我深知，一个机关单位就是一个整体，我会在以后的工作中不断用整体思维提升自己的能力，更好的适应机关单位工作的要求，成为一名合格的机关工作人员。