混在校园

【原文开头的一小部分遗失了，无法确认接下来的对话中哪段是谁说的，只能猜测】

你个笨蛋、傻子、学校的害虫！你个文盲！你个苏美尔白痴！你的手简直没用，“笔”都拿不好，写字写不好，别人叫你做事也做不好。怎么还舔着脸说你是像我一样的书吏！

你说我不像你这样的书吏司是几个意思？你写的文书不通，你写的字母都是让人无法分辨。让你去给一块地分成几份，你也分不好。让你去外面野地里做量测，你连个“尺子”都拿不稳。你的手拿个钉子都拿不稳。你简直一团糟！你不会调停争论，你还总是给学生之间的争论煽风点火。你是书吏中最垃圾的。你说你干啥能行？举个例子？

什么？我干啥啥都行！我懂得怎样把一块地分成几份。我懂得怎样拿住“尺子”。我懂得怎样调停争论。我懂得怎样在争论的学生们中间打圆场，并安慰他们。但是你，你是最懒惰的书吏，最粗心的人。做个乘法全是错。算个面积，长宽不分，什么方形、三角形、圆形、扇形都乱算。你个经常不停唠叨的败类，整天就知道阴阳怪气、惹是生非，还觉得自己是学生的中心呢！

你说我不是学生的中心，啥意思？我可是正经受苏美尔教育熏陶长大的！我是书吏的儿子！而你呢，你个毛毛躁躁的蠢货，整天废话连篇。让你做个泥板，都不平整。让你写一行字，你连泥板都扶不住。蠢货，闭上你的耳朵吧！闭上你的眼睛吧！还说你像我一样懂苏美尔呢！

【然后有人来调停了，可能是个管事的教职人员】

你们为什么要这样！为什么推搡、诅咒、辱骂对方！为什么把学校搅得鸡飞狗跳！

【此处有4行无法辨识】

【管事的教职人员对其中一个学生进行批评】

你把学校闹得鸡飞狗跳都闹到他那里去了！你怎么这么粗鲁、不尊敬师长！你怎么能诅咒、辱骂你的 "大兄弟"！要知道他教了你成为书吏的技能，那都是为你好！你的老师都知道来龙去脉了，他都对我摇头，说我可以想怎么处置你就怎么处置你。如果我真是想怎么处置你就怎么处置你的话，我就先用木板打你，然后用铜链子把你的脚栓起来，把你关在房子里，让你两个月都出不了学校！

【此处有4行无法辨识】