河南校园文化建设-量身打造符合学校自身的文化方案

河南校园文化建设——建设校园文化正像是写一本书需要有读者阅读一样，一本书需要对自己的读者群进行定位，校园文化建设同样需要对自己的服务对象进行定位。定位决定着校园文化建设的方向。显然，校园文化的第一消费者是学生，是为学生服务的。无论我们的校园文化有多么丰富的用意，都不能偏离了核心消费群体的需求。

河南校园文化建设——正像课堂的主人是学生一样，校园文化建设的主人也应该是学生。学生参与建设校园文化的过程就是让学生与文化产生生命链接的过程。当学生真正成为校园文化生产者的时候，校园文化中便有了“我”的存在。当然，这个“我”不只是学生，“我”还是校长、教师、校友，甚至包括家长。当这些人都参与到校园文化建设的时候，学校文化形成的过程实际上就成了校长和师生共同参与的一种“集体叙事”。

河南校园文化建设——学校校园文化建设的硬伤之一就是“见物不见人”、“见景不见人”。其实，人，才是校园文化里最动人的风景。当校园文化为了人、基于人、指向人、关照人的时候，文化便有了力量。

河南校园文化建设——没有故事的校园文化是苍白的、生硬的、缺乏温度的。好的校园应该是故事校园。校区物质文化建设应该把好的历史校区文化元素、人物事迹移植进来，用故事的方式承载文化、留存文化、传播文化，校园文化便会因故事而柔软，因故事而传播久远。

河南校园文化建设——学校里边的师生不懂、不了解，甚至不知道学校里的文化，是很常见的现象。要么是熟视无睹，要么是只建设不使用，总之，文化被有意无意地束之高阁，成了学校里的“奢侈品”和多余的那部分。如果把校园文化比喻为一本书的话，它一定是需要读者去阅读的，需要定期不定期地解读和使用，让师生在阅读中理解文化，在使用中内化文化。新校园大多位于郊外，教师坐着班车来上课，下课又匆匆离去，这就不便于学校优秀文化传统的传承与形成，重复地、强化地解读和传播校园文化当中的内涵，对于文化建设的育人功能的实现有着积极意义。

河南校园文化建设——河南智诚天下文化艺术有限公司是一家以校园文化建设为主体的专业机构，集校园文化研究、培训、策划、设计、施工、维护为一体，是国内最早专门从事校园文化研究建设的文化公司之一。迄今为止，已为全国数百家院校提供专业化的文化建设服务。成立十二年来，我们一直是学校文化的传播者、教育的参与者、教改的同行者、学习空间的定义者。文化引领，理念先行，紧扣教育，美学呈现。智诚人以自己的专业智慧、职业热诚、教育情怀做学校最贴心的空间管理专家！