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浅谈高等数学(9)

2022-03-13 17:22 作者:-YD-LM-  | 我要投稿

我们现在要对先前留下的“更精确”进行深入研究。研究的过程中,我们发现,仅仅求一次导就只能得到%5Cmathrm%20dy%3Df'(x)%5Cmathrm%20dx这样的公式,无法再进行下去。事实上,结果是:多次求导正好可以解决这样的问题。

第九期  高阶差分与导数(1)

需要注意的是,本期的内容并未依照教材叙述,而是与高阶导数相结合地扩充了一些组合、级数方面的知识,渗透一些无穷级数的思想。

首先,引入“差分”的概念:

定义  若f(x)x的函数,则f(x%2B1)-f(x)称作f(x)的差分,记作%5CDelta%20f(x)%5CDelta%20f(x)的差分%5CDelta%5E%7Br-1%7Df(x)的差分称作f(x)r阶差分,记作%5CDelta%20%5Erf(x)

经过计算,又发现:

%5CDelta%20%5E2f(x)%3Df(x%2B2)-2f(x%2B1)%2Bf(x)

%5CDelta%20%5E3f(x)%3Df(x%2B3)-3f(x%2B2)%2B3f(x%2B1)-f(x)

事实上,我们通过数学归纳法容易证明,

%5CDelta%20%5Eny%3D%5Csum_%7Bi%3D0%7D%5En(-1)%5E%7Bn%2Bi%7DC%5Ei_nf(x%2Bi).

这个式子非常重要,直接关系到此后的高阶导数。仔细观察这个式子,其实公式中每一项的系数与(a-b)%5En展开后的各项系数是对应相等的,这可以作为该公式的一个记忆方法。设

f(x)%3Da_mx%5Em%2Ba_%7Bm-1%7Dx%5E%7Bm-1%7D%2B......%2Ba_1x%2Ba_0(a_m%5Cnot%3D0)

f(x%2B1)%3Da_m(x%2B1)%5Em%2Ba_%7Bm-1%7D(x%2B1)%5E%7Bm-1%7D%2B......%2Ba_1(x%2B1)%2Ba_0

%5CDelta%20f(x)m次项为a_mx%5Em-a_mx%5Em%3D0(m-1)次项为a_mC%5E1_mx%5E%7Bm-1%7D%2Ba_%7Bm-1%7Dx%5E%7Bm-1%7D-a_%7Bm-1%7Dx%5E%7Bm-1%7D%3Dma_mx%5E%7Bm-1%7D,不为0.这告诉我们,m(m%5Cge1)多项式的差分是一个(m-1)次多项式。于是,有推论:m次多项式的m阶差分为常数,而其M(M%5Cge%20m)阶差分为零。

下面考察这个常数究竟是什么。设据同上,求%5CDelta%20%5Em%20f(x)。由于a%5E%7Bm-1%7Dx%5E%7Bm-1%7D%2B......%2Ba_1x%2Ba_0m阶差分为零,故

%5CDelta%20%5Em%20f(x)%3D%5CDelta%5Em%20(a_mx%5Em)%3D%5CDelta%20%5E%7Bm-1%7D%5Ba_m(x%2B1)%5Em-a_mx%5Em%5D

此时,被差分函数的m次项被抵消,(m-1)次项为ma_m,其余项的(m-1)阶差分为零。故而

%5CDelta%20%5Ema_mx%5Em%3D%5CDelta%20%5E%7Bm-1%7Dma_mx%5E%7Bm-1%7D%3Dm%5CDelta%20%5E%7Bm-1%7Da_mx%5E%7Bm-1%7D.

于是其又等于m(m-1)%5CDelta%20%5E%7Bm-2%7Da_mx%5E%7Bm-2%7D%3D%E2%80%A6%E2%80%A6%3Dm!a_mx%5E0%3Dm!a_m,得到了答案。

差分可以帮助我们解决一类重要的问题:整值多项式。这就是说,什么样的多项式函数,当自变量为整数时,因变量也必然为整数?我们需要一个充要条件,显然它不可能是各项系数均为整数。于是,我们不由得想到了这样一类函数:组合数。我们是这样定义的:C%5Ek_x%3D%5Cfrac%7Bx!%7D%7B(x-k)!k!%7D%3D%5Cfrac%7Bx(x-1)(x-2)%E2%80%A6%E2%80%A6(x-k%2B1)%7D%7Bk!%7D%5C%20(k%5Cge1%2Ck%5Cin%5Cmathrm%20Z)

如果我们采取后一种表达,即定义域为全体整数的函数P_k(x)%3D%5Cfrac%7Bx(x-1)(x-2)%E2%80%A6%E2%80%A6(x-k%2B1)%7D%7Bk!%7D,那情况就明朗得多了:当x%5Cge%20k时,P_k(x)%3DC%5Ek_x;当0%5Cle%20x%5Cle%20k-1时,x-i%5C%20(0%5Cle%20i%5Cle%20k-1%2Ci%5Cin%20%5Cmathrm%20Z)中必有一个为零,因而P_k(x)%3D0

x%3C0时,P_k(x)%3D(-1)%5Ek%5Cfrac%7B(-x)(1-x)(2-x)%E2%80%A6%E2%80%A6(k-1-x)%7D%7Bk!%7D%3D(-1)%5EkC%5Ek_%7Bk-1-x%7D

其符号与(-1)%5Ek相同。由于x%5Cle-1,故k-1-x%5Cge%20k。综上,我们发现P_k(x)是整值多项式。由于P_k(x)为整值多项式,则显然%5CDelta%20P_k(x)也为整值多项式。事实上,经过计算,

%5CDelta%20P_k(x)%3D%5Cfrac1%7Bk!%7D%5B(x%2B1)x%E2%80%A6%E2%80%A6(x-k%2B2)-x(x-1)%E2%80%A6%E2%80%A6(x-k%2B1)%5D

%3D%5Cfrac1%7Bk!%7Dx(x-1)%E2%80%A6%E2%80%A6(x-k%2B2)%C2%B7k%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B(k-1)!%7Dx(x-1)%E2%80%A6%E2%80%A6(x-k%2B2)

%3DP_%7Bk-1%7D(x).

继续写出几个整值多项式:

x%5E2%3D2P_2(x)%2BP_1(x)%2Cx%5E3%2B3x%2B1%3D6P_3(x)%2B6P_2(x)%2B4P_1(x)%2B1

%E2%80%A6%E2%80%A6

于是,我们猜想:

任一整值多项式f(x)%3Da_mx%5Em%2Ba_%7Bm-1%7Dx%5E%7Bm-1%7D%2B%E2%80%A6%E2%80%A6%2Ba_1x%2Ba_0均可以表示为%5Calpha_mP_m(x)%2B%5Calpha_%7Bm-1%7DP_%7Bm-1%7D(x)%2B%E2%80%A6%E2%80%A6%2B%5Calpha_1P_1(x)%2B%5Calpha_0,其中%5Calpha_i%5Cin%5Cmathrm%20Z的形式。

证明:

先证任一多项式均可表示为上述形式,其中%5Calpha_i未必为整数。这一点可以使用数学归纳法说明。当其为一次多项式%5Calpha%20x%2B%5Cbeta时,取%5Calpha_1%3D%5Calpha%2C%5Calpha_0%3D%5Cbeta即可;设命题对(k-1)次多项式成立,则对于f(x)%3Da_kx%5Ek%2Ba_%7Bk-1%7Dx%5E%7Bk-1%7D%2B%E2%80%A6%E2%80%A6%2Ba_1x%2Ba_0f(x)-k!a_k%20P_k(x)显然是一个(k-1)次多项式,设它是%5Calpha_%7Bm-1%7DP_m-1(x)%2B%5Calpha_%7Bm-2%7DP_%7Bm-2%7D(x)%2B%E2%80%A6%E2%80%A6%2B%5Calpha_1P_1(x)%2B%5Calpha_0。令%5Calpha_k%3Dk!a_k,即得引理。

此时,在此基础上,设f(x)是整值多项式。令x%3D0,则P_1(x)%3DP_2(x)%3D%E2%80%A6%E2%80%A6%3DP_m(x)%3D0,因而%5Calpha_0%5Cin%5Cmathrm%20Z,于是%5Calpha_mP_m(x)%2B%5Calpha_%7Bm-1%7DP_%7Bm-1%7D(x)%2B%E2%80%A6%E2%80%A6%2B%5Calpha_2P_2(x)%2B%5Calpha_1P_1(x)也为整值多项式。再令x%3D1,则P_2(x)%3DP_3(x)%3D%E2%80%A6%E2%80%A6%3DP_m(x)%3D0,因而%5Calpha_1%5Cin%5Cmathrm%20Z,于是%5Calpha_mP_m(x)%2B%5Calpha_%7Bm-1%7DP_%7Bm-1%7D(x)%2B%E2%80%A6%E2%80%A6%2B%5Calpha_3P_3(x)%2B%5Calpha_2P_2(x)也为整值多项式……由于P_k(k)%3D1,因此我们可以不断地重复上述的操作,直到%5Calpha_i%5Cin%5Cmathrm%20Z的结论。

在这些知识的铺垫下,我们可以进一步研究“高阶等差数列”的问题:一阶等差数列就是中学阶段的等差数列;又定义r阶等差数列的相邻两项之差顺次构成一个(r-1)阶等差数列。对于它,我会出一期杂谈叙述(不能扯太远)

参考文献:

[1]数学小丛书(合订本1).科学出版社.2018年7月第1版.P20-23

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