高中作文点评批改
题目和作文如下:



同学,你好!
总体上来说,这篇作文符合审题要求,并且体现出了一定的思辨性。但是也存在一些问题,这里大概罗列下,希望对你有帮助。
1、这道题是2019年浙江卷的真题,典型的二元思辨类题目,审题有一定的难度,要做到处理好“坚持自我”和“倾听外界”二者兼顾的关系。
2、这篇作文,因为缺乏结构意识,导致在整体结构上呈现了不完整的状态。(思维导图标蓝的部分即是缺失的部分)完整的结构也可以参照思维导图部分。
3、存在语句不通顺的问题,有些地方用了很多长句,建议都改成短句。有语病的地方也都在原文上做了修改。
4、将他人意见比作“船桨”,坚持自我比作“小舟”,比喻本身是可以的,在论述上存在语病问题,也在原文上做了相应修改。
5、P4部分是全文最重要的辩证论述段落,论述略显混乱,逻辑关系是:
倾听他人意见→不会失去自我本色→而是有助于我们更好地认识自己→充分认识自己才能更好地做出选择,从而走好自己的路。
(补充了山本耀司的名言:山本耀司说:“自己”这个东西是看不见的,撞上一些别的什么,反弹回来,才会了解“自己”,提供有针对性的例证,加大论述的合理性,增强说服力)
6、P5作为总结段,应该做到三点要求:【1】观点总结【2】观点重申【3】适当升华主旨,第【3】条暂时做不到也没关系,至少要做到【1】和【2】,不能草草收尾。
7、全文主体结构是议论文六种基本逻辑结构的:
为什么+为什么+为什么
但是在P2段落增加了是什么的部分(即:走自己的路意味着什么?意味着做出真正适合自己的选择);
以及在结尾段P5段落增加了怎么做的部分(如:应该坚持自我和倾听外界两条腿走路)
附:议论文六种基本逻辑结构:

综上所述,这篇作文还有很大的进步空间。
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