大连大学体育考研体育综合346笔记参考书重点笔记背诵资料14

大连大学体育考研体育综合346笔记参考书重点笔记背诵资料

大家好哇，我是老郑学长 2010346 ，体育考研379分，全网同名。

对体育考研初试、复试、调剂、择校备考等都有一定研究，带领数百名学弟学妹成功上岸体育硕士。

今天给大家分享的是体育考研备考咨询 希望对大家有所帮助

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第一节 古代社会的体育

一、古代中国的体育

1.开始于奴隶社会——夏商“学校”——西周“六艺”中“乐、射、御”，文武合一。

2.春秋战国时期，注重射御，文武分途；秦汉时期，重文轻武，学校体育衰退，直到清末。

3.清朝末代，开办新式教育，引进体操。

二、古希腊的体育教育

1.斯巴达的体育：

斯巴达人的体育以军事为出发点，目的是培养能征善战的战士，不重视文化教育，组织严密、严格、训练严酷。

2.雅典的体育教育：

雅典教育既发展人的体力，又发展人的心灵，把体育和德育、智育、美育结合起来，培养身心发展、和谐发展的人，形成了比较完整的教育体系。

雅典人进行身体练习不仅着眼于军事准备，而且重视身体的匀称之美、动作协调灵活，重视培养公民勇敢、果断、谦让等品质。

第二节 现代学校体育的形式

一、现代体育的形成与身体活动的教育化

1.体育

在汉语里既专指体力教育，也被用来指更大范围内的与人体发展有关的身体活动。

2.现代体育的形成与身体活动的教育化：

在文艺复兴运动中，人文主义者们充分肯定了人和人世的合理性，使得对人和人体的研究成为可能，宗教改革批判了中世纪重灵魂、轻身体的教育传统，将体育作为教育的重要内容，因此一些身体活动得以进入学校，被用来作为培养人的教育手段，开启了身体活动的教育化历程