尽快确立核心竞争力有多重要

如果给人的各个属性进行打分，那么，擅长清洁的人是一个好的清洁工，擅长运动的人能成为好的运动员，擅长书法的人更容易成为书法家。

这些属性便成了一个人的竞争力，而分数最高的，也将是人的核心竞争力。

一个人最擅长什么，他的核心竞争力就是什么，从事自己最擅长的，将事情做的很好的概率很大。

这个世界上各个属性，遵循互斥独立的规则，彼此之间相互正交，因此而形成了区分度。

因而，鞋子不可能是袜子，桌子不可能是椅子。

但从退而求其次的角度讲，他们彼此都能成为对方。

而这种退而求其次的关系，便是投影关系。

彼此相互正交的世界，要想建立联系，便只能通过投影。

而我们所看到一个人的核心竞争力，其实也并非是独立于一个人身上的本源属性，他是一种不断在改变着的属性，因而，他是一种通过不断投影叠加得出的最大值。

比如说，一个人手巧，思维敏捷，也很敏感，那么，这几种不相关的属性同时投影在一个方面，便得出他擅长做射击之类的工作，当然，也或许这几个属性进行投影后，更擅长的是拼拼图也说不定。

但这告诉我们一个道理，将几个不相关的天赋进行组合投影，可以确定自己的核心竞争力。

而真正困难的，其实在于如何确定每个天赋所要投影的角度。

我们要做的，便是合理安排每个天赋的投影角度，从而让最终组合投影出来的核心竞争力最大。

如果将天赋数值化，那么就可以通过数学方式在数值空间上寻找所要投影的方向，从而确定那个方向具体是哪一个行业的那一种工作。

当然，前提是必须拥有一个不同天赋与职业之间对应关系的空间坐标轴。

这才是最困难的，因为人与人类这个群体之间是组合关系，因而，需要获得人类这个群体的数据库，才能得到人类的属性分布情况，确认这个空间坐标轴上的刻度。

我们看一个人在不断摸索，尝试在职海之中摸爬滚打，但其背后的影像，便是在这个空间坐标轴中的向量，这个向量不断改变方向，当他的方向越靠近自身的核心竞争力时，他便会更加得心应手。

那么，核心竞争力真的对于一个人来说有那么重要吗？

我们都看过一个图，这个图画的是一个圆，他代表着人类整体在各个领域的高度。

当然，这个图看起来更像是一个刺球，因为上面凹凸不平，每一个凸起所代表的，便是这个领域的突破。

从人类整体的角度看，人类是在与外界做斗争的，因而从外界获取多少，整体突破便能达到多少。

但人类始终是人类，拥有人类的上限，从而这个凹凸不平的圆，处于一个人类的比例尺范围之中，上下波动。

而这个图也能用在个人身上，当他描绘的是个人各方面的能力时，核心竞争力是高度最大的那个方向，距离圆心最远。

而一个人也拥有比例尺，这种个体的比例尺，我们可以称之为标尺，这就好比一个人的出厂设置，很大程度上决定一个人的上下限。

那么，在这个标尺的限制之下，一个人的核心竞争力很难达到超越标尺数量级的情况，而一个人的核心竞争力，又决定了一个人的成就。

从标尺限制之下的整体平衡看，核心竞争力的增长，必定带来其他方面竞争力的剥夺，从而导致其他方面减损，这是在总量无法增加太多之下，一种互补方式。

那么，假设一个人从一开始便确立了自身的核心竞争力，并且从始至终贯彻发展。

与另一个人，假设没能尽早确定核心竞争力，并且始终都在试探自身的竞争力方向。

两者最终形成的圆形是不同的。

前者形成的圆偏瘦，但是有一个方向特别尖锐，他的核心竞争力打分很高。

而后者形成的圆偏胖，但总得看起来，没有特别突出的核心竞争力。

因为后者不断试探和改变方向，从而将资源发展了多个方向，用在核心竞争力上的资源就不多了。

因而，有一句话叫不忘初心，说的便是坚持本我，发展本我。

然而，我们也可以发现一个问题，那便是教育上的缺陷，过去的教育注重培养的是全才，培养人的综合能力，各科都一把抓。

这样的教育环境之下，是在磨灭人的核心竞争力。

然而，如今教育改革，便是在向着更加合理的方向改变，我们已经开始在看到，那种统一的标准，慢慢地在远离。

这个世上并不需要全能的庸才，需要的反而是各方面是蠢才，而某一方面特别突出的天才。

从人类整体的进化来看，能够推动人类这个圆突破更多的，必定很难从各方面都有突出表现。

从个人的圆的限制，再从人类整体圆的限制，第二种组合方式才是准确的。