领导理论

领导指具有影响群体、影响他人以达成组织目标的能力的人：两个基本特点：具有影响力，具有指导和激励的能力；领导的影响力来源于组织的正式任命，也可以来自其他方面，专业的技能或才能

一、特质理论：没有某一种特质能够保证领导者的成功。有一些特质与领导者正相关（智慧、支配性、自信、精力充沛、富有专业知识等）

不足表现：忽视下属的需要；没有指明各种特质之间的相对重要性；忽视了情境因素；没有区分原因和结果

二、交易型和变革型领导理论

       交易型：强调个人在组织中的与位置相关的权威性和合法性，强调任务的明晰度、工作的标准，他们很关注任务的完成以及员工的顺从，依靠组织的奖励和惩罚来影响员工绩效

       变革型：通过更高的理想和组织价值观来激励他的追随者，变革型领导能够为组织制定明确的远景、他们更多地通过自己的领导风格来影响员工和团队的绩效

三、魅力型领导理论：具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景和个性化风格的领导者。追随者认同他们的领导者机器安排的任务没表现出对领导者的高度忠诚和信心，小法其价值观和行为，并且从自身与领导者的关系中获得自尊。

道德特征

使用权利为他人服务

是最随着的需要和志向与愿景相结合

从危机中思考和学习

激励下属独立思考

双向沟通

培训、指导下属并且支持下属，与他人分享

用内在道德标准行事

非道德特征

为个人利益使用权利

提升自己的个人愿景

职责或批评相反的观点

要求自己的决定被无条件接受

单向沟通

对追随者的需要感觉迟钝

遵循外在道德标准

四、路径--目标理论：领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的支持和指导以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合

激励的作用在于：第一使绩效的实现与员工需要的满足相结合，第二为实现有晓得工作绩效提供必需的辅导、指导、支持和奖励

四种领导行为

指导式领导：仍员工们明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序

支持型领导：努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求

参与式领导：主动征求并采纳下属的意见

成就取向式领导：设定挑战性目标，鼓励下属展现自己的最佳水平

两个权变因素作为领导的领导行为与结果的中间变量：下属控制范围之外的环境变量因素，工作结构、、权利系统、工作团队等；下属的个人特征，如经验、能力等

五、权变理论

团队绩效高低取决于领导风格与情境因素是否搭配。分为工作取向和关系取向两类。

情境性因素的三个维度

领导与下属的关系，主要指的是下属对领导的信任、信赖和尊重程度

工作结构，工作程序化、桂法华的程度

职权，领导者在甄选、培训、激励、处分等人事工作方面有多大的影响力

六、领导--成员交换理论

团队中领导者与下属在确立关系和角色的早期就把下属分成“圈里人”和“圈外人”两个类别。