河北师范大学教育博士【汉语国际教育】考博信息、参考书、真题答疑、面试

2023级河北师范教育博士【课程与教学论】招考时间：
报名时间：2022年12月1日-2022年12月15日
笔试时间：2023年5月13日
面试时间：2023年5月21日

一、课程教学【教育博士】考试内容：英语 教育学原理 课程与教学论
招生导师（报名时填报导师组）
索桂芳、韩启超、贾宁、潘新民、闫书昌、郭小丽、谢勇旗、赵冬梅、赵笑梅、王润兰、张森、郭华、张丽平、崔占玲、盖立春
二、报名条件
报名条件：
1、已获得硕士学位人员。
2、报考时应是已获得硕士学位且具有5年以上（含5年）教育及相关领域全职工作经历、取得相当成就且具有较强研究能力的中小学教师；
三、考核形式、科目
笔试：
英语、教育学原理、课程与教学论
笔试外语成绩不低于当年度确定的合格分数线，业务课成绩不低于60分。
面试：
1、学术、实践等科研与教学实践成果考核（满分为40分）
2、面试考核（满分60分）
（1）考核内容。
①考生简要自我介绍；
②考生介绍拟攻读博士期间的研究计划；
③复试小组成员就思想政治素养、专业基础、学科素养和发展潜力等方面提问，考生回答。
面试成绩（满分100分）=学术、实践等科研教学成果的考核成绩（满分40分）+面试成绩（满分60分）。
四、录取
考生总成绩计算公式为：（初试业务课一成绩+初试业务课二成绩）/2×50%+复试成绩×50%；外语成绩不计入总成绩。
录取时不区分导师，在初试成绩符合初试分数线的前提下，根据考生总成绩，按学校课程与教学专业分别排名，依次择优录取。
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五、参考书推荐
五、史老师推荐参考书
《教育学基础》（第二版）全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出 版社，2003 年；
《中小学教师教学技能研训》 魏宏聚、杨润勇主编（教育科学出版社 2013 年版）
《教学设计》P·L·史密斯、T·J·雷根著，庞维国译（华东师范大学出版社 2008 年版）
《教育研究的原理与方法》杨小徽主编（华东师范大学出版社 2010 年版）；
《课程论》靳玉乐主编（人民教育出版社，2012 年版）
《教学论》林德全等主编（河南大学出版社，2014 年版）
《课程与教学论》，北京师范大学出版社，索桂芳主编，2016
《中学综合实践活动》，北京师范大学出版社，索桂芳参编，2015
推荐阅读期刊
华东师范大学学报（教科版）
北京大学教育评论
教育学报
课程教材教法

育明考博备考建议：

第一阶段：学术简历、研究计划等资料撰写指导

指导院校、专业和导师选择，指导专家推荐信撰写以及如何联系导师，指导如何写作博士期间的研究计划和学术简历，研究成果和个人陈述的技术性处理等。这个阶段，一定要重视，尤其是研究计划。kaoyankaobo8

第二阶段：博士考试重点、范围及命题趋势讲解

讲解命题趋势与特点，掌握复习范围；讲解主要参考书目，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。其中，特别基础理论与模型、近一年的热点等，这是笔试每年考察的重点。

第三阶段：考博热点专题讲解

讲解如何阅读导师组论文，如何阅读报考学科最顶级学术期刊，这都是考博的重点，进而梳理本学科的热点问题，并结合前期所学理论分析热点问题，提高理论分析问题的能力。

第四阶段：部分真题讲解与演练、答题技巧讲解

对历年真题进行最深入的剖析，分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。指导学生如何答题。

第五阶段：全真模拟练习

就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。

第六阶段：面试指导

指导学生撰写英文自我介绍、学科介绍等内容，针对往年常问的题目进行模拟练习。