天使科普：ABA早期语言干预——发音训练

语言能力对一个人来说非常重要，如果一个孩子不会说话、发音不清楚，就很难表达自我、与他人沟通，给孩子的社会交往带来困难。本期，我们就来给家长们介绍几个在日常生活中可以锻炼孩子发音的游戏。

1.发音游戏：铃儿响叮当

准备几个彩色的氢气球，在每个气球的下面拴上小铃铛，把其中一个氢气球用彩色丝线系着，拴在孩子的手腕上或脚腕上，妈妈轻轻碰一下气球，气球就会左右摆动，引起小铃铛叮叮当当地响。

彩色气球的视觉刺激和铃铛的听觉刺激都可以引起宝宝的注意，这样宝宝就会注视气球，并且高兴得手舞足蹈，宝宝的手和脚动一动气球就会随之飘动，引起铃铛叮叮当当地响，清脆悦耳的声音加上彩色飘动的气球，会使宝宝感到新鲜和愉快，不断发出高兴得笑声叫声。

2.前期训练：声音分辨能力

首先练习让孩子能分辨出妈妈的声音，当你叫孩子的名字时，要让他有所反应，开始一定是近距离的，而且一定要让孩子能够看到你。如面对面坐着或者面对面站着，叫孩子名字让他回答“哎”，但若他不回答也要让他看你的面部，只要孩子答应了，或看你了，就给他鼓励（给他食物或者亲吻他）。

对于不回答的或根本不看的孩子要用两手托起孩子的面颊两侧来看到你，每次时间可为几秒钟，渐渐加长至几分钟，随着多次训练不断强化，可以将距离拉远，如隔一房间或在室外等等。

若10次中孩子有8次是有反应的，便渐渐减少强化物的出现，但要在次日或隔2-3天还要再反复练习，直到每次叫他均能看你，并能做出相应的反应。

3.前期准备：呼吸练习

首先要训练呼吸器官，在此基础上使孩子能够更好地使用呼吸器官来控制说话时的气息。

我们可以教孩子吹蜡烛。如点燃一支小红蜡烛，放在孩子面前，一开始可以让孩子去模仿大人吹的动作，之后将蜡烛适当离孩子近一点，大约20公分左右，当他在使劲吹气时，可能会夹杂一些声带的杂音，父母要及时给予肯定并做出夸大的动作，让孩子去模仿，可以把嘴巴张得大大的，并且使声带振动，发出啊（a）……扑（p)的声音，再将难度加大，距离拉远。

训练中，不断辅以强化物及语言提示。既训练了呼吸又可以过渡到简单的发音。（还可以让孩子吹口琴、吹哨子、吹纸片、吹气球和吹热水等等）

广州天使儿童医院

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