2023法硕刑法专业课百天冲刺规划（孙自立老师）

高效的规划能让你成功一半

一、关于记忆背诵型主观题——简答（非法学、法学）

      1、关于出题方向：一“总”一“分”是常态（除2018年是两个总则考点）。

      2、内容为框架性搭构，属于大楼建设过程中的钢架支撑。简答题只需回答框架性内容即可，切勿背诵过多细节性部分，要突出“简”字 的特征。《背诵逻辑》中无论各个科目，同学们放心背诵，一定没有问题。

      3、遵循“概念”→“成立条件（构成特征）”→“处理结论”的基本思路，做到从“概括总结”到“具体展开”再到“法律效果”的逐步过渡。

      4、总则题目背诵过程中会存在相较于分则而言更多的困难，内容多且规律性不太强，需要同学们多下功夫。而刑法分则在背诵时，其规律是极为明显的，即“概念+4要件”，其中4要件中最为核心的部分是客观方面的内容，个别罪名法条中如果对其行为是明确规定的，考试中可能直接考查该罪的具体行为方式。例如2022年考查侵犯著作权罪的客观行为方式，2021年考查寻衅滋事罪的客观方面。

      5、对于分则罪名对比的考查，如2006年非法学考查侵占罪和职务侵占罪的区别，2019年考查集资诈骗罪和非法吸收公众存款罪的区别。这种题目的解题思路同样是对每个罪的4要件进行展开性对比，区别点自然便跃然纸上。

      6、分则罪名4要件的展开，对于客体部分如果能精确打击最好，如果忘记，则概括性表述为类罪名的客体同样是可行的。如，重大责任事故罪客体是生产作业安全，交通肇事罪客体是交通运输安全，如果你记不清的话，可以写公共安全。

      7、犯罪主体基本就是已满16周岁的自然人，一般主体即可。遇到特殊的罪名年龄下调至12岁、14岁等需要有一定印象即可，同时单位能成立的犯罪稍稍注意（《背诵逻辑》视频课程中均会提示）。

      8、犯罪主观方面基本只需要写罪过（故意或过失），特殊犯罪需要明确说明其犯罪目的，如拐卖妇女、儿童罪要写具有出卖的目的等（《背诵逻辑》视频课程中均会提示）。

 

二、由记忆背诵向逻辑推理转化的主观题——论述（法学）

      1、论述题是“大号”简答，在基本框架搭建后，需要填充一定的“血肉”。

      2、论述题和简答题的答题思路基本一致。

      3、根据以往真题的考查经验、规律，论述题只出总则知识点，分则考点很难出题。

      4、【特别注意】2022年论述题“试述醉驾入刑的合理性”——未来法硕出题可能要逐渐摆脱单纯靠死记硬背就能拿分的禁锢，需要同学们更多理解法学理论背后的逻辑甚至是立法背景，这不单单是对同学们的一个挑战，更是对我们授课老师提出的一个更高要求。未来你我共同努力！后期，老孙会出一些逻辑推理性论述题，供大家参考。

                

三、关于记忆+逻辑复合型主观题——法条分析（非法学）

   1、关于命题思路

       法条分析题型只存在于非法学专业之中，备考法学专业的同学不用为此类题目付出精力（不过看看这种题目对法条的理解同样是存在较大帮助的）。非法学专业试卷中法条分析的题目为每年一道，分值为10分，考查难度中等偏下，只要跟老师走过一遍精讲课程，对法条的理解基本能合格通关。

       根据上述15年（2008年至2022年）真题考试规律总结，法条分析共计考查过9次分则法条和6次总则法条（考虑到分则内容多，实属正常）。从2018年至今，总则考察率较高，预计2023年为平衡总则和分则的比例，考查分则的可能性较大。

       法条分析题目的设置是有两部分组成：法条+设问。其中设问主要是对法条中专有名词概念的解读，同时部分题目可能存在延展性角度（如罪数问题、犯罪形态、罪状类型等）。且设问数量大约在2到4个，均属于“一问一答”，每问分值大约3分左右。

 

    2、关于应对方案

       关于“学理解释”：法条分析题目中主要考查的就是对名词概念的解读，正可谓“名词解释”型题目。见过太多考生对名词概念进行死记硬背，因为差一个字一个词而担心自己拿不到满分。这是一种病态式、愚蠢式备考方法，一直强调法学是思维逻辑型学科，你对法条概念的解读分析只要是合理的，表达方式不要过于死板即可。以解读“单位犯罪”这个概念进行举例：

        答案一：单位犯罪，是指公司、企业、事业单位、机关、团体实施的依法应当承担刑事责任的危害社会的行为。

        答案二：单位犯罪，是指公司、企业、事业单位、机关、团体为本单位谋取非法利益或者为单位全体或多数成员谋取非法利益，由单位决策机构按照决策程序做出决策，由直接责任人员负责实施的犯罪。

上述答案一是《考试分析》中的原话，该答案较为简单精炼；答案二则是相关刑法教科书中的描述，较为详细。作为考生的你，无论写出上述何种或者与之类似的答案，均可以拿到满分。

        关于“有权解释”：如果立法解释或者司法解释对相关内容是存在权威解读的，大家务必严格遵守。例如，根据立法解释规定，“信用卡”是指由商业银行或者其他金融机构发行的具有消费支付、信用贷款、转账结算、存取现金等全部功能或者部分功能的电子支付卡。再如，根据司法解释规定，“因逃逸致人死亡”是指行为人在交通肇事后为逃避法律追究而逃跑，致使被害人因得不到救助而死亡的情形。

 

四、关于逻辑推理型主观题——案例分析（非法学、法学）

        大家从现在开始，一定要着手案例分析题的写作训练，老孙在和很多“二战”同学交流过程中得知，他们“一战”就是把案例分析的第一次写作交给了真题考场，导致当年失分严重。案例分析题老孙一直认为属于“大开大合”型题目，准备充足的人能拿接近满分，反之则可能只拿3到5分（甚至更低），一题就能将专业课成绩彻底拉开。所以真心建议同学们仔细阅读下列内容：

     1、关于命题思路与趋势

     （1）法硕联考中案例分析题每年一道，其中非法学15分，法学20分，相比较而言，法学案例分析题的难度整体要高于非法学。

     （2）题型主要分为2种类型，即一问一答式、综合发问式。其中一问一答式为考试中的主要模式，题干不会太长，1到3段左右的文字内容。

     （3）问题主要集中在：成立何罪？如何影响量刑？何种犯罪形态？是否成立共犯？

     （4）重者恒重。通过历年真题的研究不难发现，案例分析题中的考查内容重复性极强。例如：罪过认定、事实认识错误、犯罪形态、共犯关系、自首、立功、盗窃罪、抢劫罪、诈骗罪、故意杀人罪、非法拘禁罪、绑架罪、交通肇事罪、贪污罪、受贿罪等近乎占据了整个案例分析的七成到八成的比例。

     （5）关注社会热点。2022年真题给我们一个很大的信号，热点话题绝不回避。例如，2022年非法学考查了假冒注册商标罪（假口罩事件），法学考查了侵犯公民个人信息罪和袭警罪，上述这些内容均是近些年的社会热点问题，关注度极高。

     （6）主观题核心备考角度汇总

总则核心考点

犯罪构成——不作为犯罪；因果关系；罪过的认定（故意、过失）；事实认识错误

正当化事由——正当防卫；紧急避险

犯罪形态——未遂犯和中止犯（主要位置）；既遂犯和预备犯（次要位置）

共同犯罪——部分犯罪共同说；实行犯；共犯（教唆犯、帮助犯）；主犯；从犯；胁从犯的认定和处罚

罪数论——想象竞合犯；结果加重犯；牵连犯；吸收犯

刑法裁量——自首；立功；累犯

分则核心考点

财产罪——抢劫罪；盗窃罪；诈骗罪；敲诈勒索罪；职务侵占罪

人身罪——故意杀人罪；故意伤害罪；绑架罪；非法拘禁罪；强奸罪；拐卖妇女、儿童罪

贪污贿赂罪——贪污罪；挪用公款罪；受贿罪

公共安全罪——交通肇事罪；危险驾驶罪；以危险方法危害公共安全罪；妨害安全驾驶罪

其他罪名——信用卡诈骗罪；贩卖毒品罪；掩饰、隐瞒犯罪所得罪；徇私枉法罪；合同诈骗罪

 

     2、关于应对方案

        （1）重视答题的逻辑性 （层次性）在分析案例时，应以人物为主线，按照实施犯罪行为的时间顺序，分别回答各 个行为人的刑事责任（对于数名行为人共同实施的犯罪，定性完全相同的,从答题的简洁 性出发，可以合并回答）。考生答题时如果“眉毛胡子一把抓”，在评判试卷时，可能由于 评卷人找不到相应的要点，导致不必要的失分现象。

        （2）注意思考的顺次性。分析各人的刑事责任时，建议按照刑法学总则的顺序，顺次思考行为人是否构成犯罪（符合哪一犯罪的犯罪构成），是否存在犯罪排除事由，是否属于犯罪未完成形态，是否构成共同犯罪, 罪数情况如何，是否存在诸如自首、立功、累犯等法定量刑情节等。这种顺次思考，可保证思维的全面性，避免思考的遗漏。

        （3）一定要先写结论后说理由。阅卷老师阅卷时先看的就是结论，有很多考生上来先说理由，将所谓的结论写在“中间”或者“尾部”。不说结论的答案让阅卷老师上来就有一种莫名其妙的感觉。“开门见山”式作答十分必要，即什么结论+具体理由。

        （4）主观题备考两大必备能力

     ①信息提炼总结能力——“看得懂”

不知道大家有没有一种感觉，就是现在的考试案例越来越接近真实的实务案例，案件整体是比较丰满、鲜活和复杂的。如果你不能很好地提炼有效信息、抓捕关键词句、总结核心情节、剔除干扰、无用信息的话，那么你将在阅读案例上浪费大量时间。

那又该有同学问了：老师，快快快，教教我怎么能马上提高这种能力？

回答：没有那么多“马上”，这个能力的提升就是一朝一夕练出来的。比如：勾关键词就是一种十分不错的方式。我的讲课中无时无刻不在给大家灌输这种学习、作答的方法。

      ②语言组织表达能力——“会说话”

       你有没有见过这样的人？就是他内心什么都明白，他想讲给你听，却支支吾吾、嗯嗯啊啊，不知该用何种语言和技巧表达自己的想法。考场上当你终于看懂这个案例了，下一步就是要把你懂的传达给阅卷老师，如果这个能力你没有，同样完蛋。

        那这个能力该怎么具备和提升呢？告诉你一个方法就是：好好研究和阅读真题或模拟题的文字解析，看看人家在判断某一个问题的时候是如何组织语言，因为特定问题其语言表达是有基本固定模式的。

        举个例子：比如题目问你甲的行为成不成立转化抢劫？你的作答就应该是：1、甲是否有盗窃、诈骗、抢夺的先前行为；2、主观上是否有抗拒抓捕、窝藏赃物、毁灭罪证的主观目的；3、是否满足当场实施了足以压制反抗的暴力或暴力相威胁。然后基于此再得出甲是否成立转化抢劫的结论。这就是套路，你不总结、不分析当然也就不会表达，结果就是失分。

 

3、主观题备考禁忌

    （1）没有法律思维

        答题的时候总是在用生活化的思维去理解题目，总是用朴素的社会正义感去断案。这怕是法律人最大的悲哀。例如，一个案例中的行为人有没有罪，有同学竟然用“老师，您不觉得他很可怜、很可恶吗？”之类的话问我，而根本不是从犯罪构成角度去判断。

    （2）没有法言法语

        答题时，全是日常最直白的生活用语，根本不会出现“主客观相一致，满足某罪的犯罪构成”、“事实认识错误”、“存在刑法上的因果关系”、“适用升格法定刑”、“从旧兼从轻”、“立功、自首”、“共同犯罪”、“犯罪未完成形态”等专业词汇和语句。

     （3）没有清晰逻辑

        看过不少同学平时自己作答的真题或模拟题的答案，给我的感觉就是：太多人都符合“东一榔头，西一棒槌”的特点，就是凭自己的感觉，想说啥就说啥，根本不考虑阅卷老师的感受。告诉大家哦，你让阅卷老师不舒服，那你的结果可想而知。

      （4）听得多练得少

        主观题的备考有多少同学是吃了这个亏。音频、视频听了、看了无数遍，真题、模拟题解析也是只听、只看而不写，总感觉自己会了、理解了、听懂了、没问题了。一句话：你只要不亲自下笔写一写的话，你永远都不知道自己有多差！

       （5）试卷“美化”能力不足

      有的试卷让人赏心悦目，有的则是令人作呕。换位思考下，如果你是阅卷老师，该会如何选择？通常所说的“印象分”现象，我觉得是存在的，因为人是感情动物。主观作答一定要注意层次感和工整性。有几个建议：

       ①一定要分段，切勿一笔从头写到位。但不要过于频繁。

       ②一定要首行缩进（空两格），哪个写作是顶格呢？

       ③练字！

     （6）过分追求卷面的“充实感”

        所谓的追求“充实感”——就是同学们对于将答题区域填满（丝毫不浪费）的做法乐此不疲。无非就是为了得到一定的心理安慰罢了，当有人问你答得怎么样的时候，你的回答（写满了）可以让慌乱紧张的心情很快恢复平静。

         试卷的区域一般不会太短，尤其是纸质版试卷更是如此（为了给一部分同学留出修改的地方）。我看过一些高手的试卷答案，内容表达十分精准、语言精练、招招致命、直击采分点。这种试卷在阅卷工作压力巨大的老师面前，简直就是如获至宝，不给高分都难。你的答案，洋洋洒洒几千字（甚至还不分段），你觉得会是一个什么后果？即使你写出了相关内容，也不一定能让阅卷老师发现。

        你再不信，看看过往官方发布的主观题真题解析，自然会明白该如何做。

      （7）部分同学将案例分析做成了简答题，写作过程中只写概念和结论，几乎对案情不做分析，这种答题方式是比较致命的，有违背“案例分析”中“分析”的核心出发点。

      老孙建议：先写法条、司法解释或概念的核心思想（不要求必须一字不差），接下来就是对案情的关键词、关键话的分析（朝着法条、司法解释、概念的方向去解读），将案情的分析结论“紧扣”法律、司法解释、概念的核心思想。这种分析，才是完整的，才是阅卷老师喜爱的。

      （8）主观题能力的提高没有捷径

        唯有不断的写作训练：写——找不足——改正——再写。一个案例像前述这种循环的写上几遍，能力自然会得到提高。

 

五、关于偏逻辑推理型的客观选择题（非法学、法学）

        老孙猜测，到了后期背诵为主的阶段，很多同学会在极其专注背诵的过程中，忽略客观选择题的接触和训练。俗话说“三天不练，手生”，背诵期间较长时间不接触客观题，会让同学们选择题的判断能力出现趋于“恢复出厂设置”的可能。为此，老孙的以下建议大家务必仔细阅读：

       1、认真听《背诵逻辑》课，主观带背课上老孙和阿彬、阿戴、阿霞老师，同样将具有客考查可能性的重点角度进行了提示。真正做到“主观背诵+客观判断”的同步性。

       2、对以往做过的题目（包括真题、模拟题等）进行回顾，直接看答案和解析过程即可，不要做过多的自我检测（避免检测成绩不好而过分影响愉快的复习心情，但心理素质过硬者请忽略前句话）。

       3、这个阶段要以为主观背诵为主，客观判断为辅，三两天的时间内带着“查漏补缺”的心态花上2个小时去重温下客观题就好，真正做到“温故知新”。

 

六、高效备考方略汇总

1、学会“切割”时间，并坚定执行

       （1）每天学多长时间要有规划，比如10小时的总时长，上午、下午、晚上各多久？专业课和公共课每天计划完成什么内容？何时是自己的最佳背诵时间点（早上或者晚上，看个人）？背诵之余安排一定时间熟悉选择题等等。老孙自己做学生的年代，都是会做上述规划的，并且一旦制定就坚定走下去。不要以为制定这个计划为浪费时间，两三个小时的规划恰恰是为你之后的高效备考能带来质的飞跃，试着做出符合自己的那份备考时间规划表吧！

       （2）每天的时间规划，再到每周、每月的规划，背诵几轮，每一轮侧重点是什么等等，由点到线、由线到面的“排兵布阵”，真的能给你带来最后胜利的硕果！

 

2、科目之间的“驱动交叉”学习法

       （1）一轮背诵建议大家科目和科目之间交叉进行。因为一轮背诵是最花时间的，如果长时间只背诵一科（如刑法）后，再长时间去背诵另外一科，会导致前面科目由于时间间隔较长而忘记。长时间只背诵一科也会产生“审美疲劳”的厌倦感，换个科目交叉进行岂不美哉？

       （2）一轮结束后的二轮或者三轮等背诵，时间肯定会较短，如刑法或者民法（3到4天即可完成），针对这种时间间隔较短的背诵轮次，一科一科集中“轰炸”是完全可行的。

 

七、身体和心态的调整

1、不要盲目攀比，拒绝过分精神内耗

      （1）过分的“物理”攀比和“心理”攀比，均是心态亚健康的体现，做好自己，掌握好自己的节奏在后期冲刺阶段十分必要。你们说呢？

      （2）如果你是结伴备考的小伙伴，在这个过程中一定要互相鼓励、互相帮助、互相监督、你追我赶，真的很美好。

 

2、注意良好的作息规律和饮食规律

      （1）适当早起，拒绝晚睡，“一天之计在于晨”的这句话十分有道理，你9点起床，10点看书，凌晨2点入睡，和6点起床，7点看书，凌晨11点入睡，相比较而言，学习时间的长度是一样的，但是长久下来，前者的身体疲惫感要远高于后者，同时，你要知道考试时间可是上午8点30开始呀！

      （2）尤其到了后期，不要暴饮暴食，更不要为了减肥而过度节食，健康的身体是你成功上岸之本！

 

3、适当锻炼身体

        运动是真的能改变一个人的精神面貌的，就是那种青春洋溢、充满活力的状态，备考过程中，身体会堆积很多物理或者心理“毒素”，一场适度的运动和排汗，真的会让你如释重负，适当的户外运动一定能成为你备考的“助力器”。

        根据自己的身体状况选择如篮球、跑步、散步、羽毛球、游泳等符合自身特点的运动项目，运动切勿过度，且一定要注意身体安全。

八、祝福

前方到站——上岸站

愿每位小伙伴2023法硕均“既遂”，不辜负我们的“教唆”和“帮助”！