在历史研究中把握心理研究

历史是人创造的，历史研究的对象就是人和人做过的事。提一个不恰当的说法，如果以历史学这个标准来划分人群，可以分为两大类：一类是创造历史的人，另一类是编撰历史的人。创造历史的人是绝大多数，凡是人，就会有生活，生活经历就是创造历史的过程，伟人如此，普通老百姓也如此。伟人与普通人的区别，只是在于作用的大小而已。当然，历史作用是有正反性的，有的人对历史起正面作用，有的人对历史起负面作用。编撰历史的人只占少数，他们的作用是把创造历史者的事迹记载下来，这是第一层面；进一步的层面，就是加以褒扬或者批评，肯定其正面作用而否定其负面作用；再深入一步的层面，就是通过考察与类比而总结经验与警示教训，通过分析与归纳而厘清规律与探索动向。那么，创造历史的人与编撰历史的人这两类当中，哪一类更重要呢?当然是前者，前者是社会的中坚。不过，二者其实难以分割，前者用实际行动书写着历史；后者虽然用笔（如今大多用电脑了）书写历史，但是书写出来的作品会影响前者的思想，所以也在间接地创造历史。像我这样的分类，当然并不恰当，也没有意义，更非曲意强调历史工作者的作用，只是想把问题讲清楚而已。

历史既然是由人创造的，而人是有性格和感情的，对于同样的一件事情，体会和认识会不一样，至少在程度上会有差别吧。这种差别或许能产生蝴蝶效应，从而或多或少地影响社会。人物越重要，影响力就越大；人物越不重要，当然影响力也就越小，甚至接近于零。相对而言，重要人物的性格更显独特，情感也更为复杂，在处理问题的过程当中难免会带上个人的心理因素，从而影响解决问题的效果。正因为如此，历史发展的过程中才会出现不少出乎意料的偶然事件，而偶然事件又难免影响历史发展的进程，乃至结果。所以研究历史现象应该把当事人的性格和感情等因素考虑进去，这样形成的观点可能更合乎人之常情，更能令读者相信，而且历史人物也能够表述得有肉，有血，有精神。