考学、互联网与个人发展简论

文章动机为就https://b23.tv/G33dkr发表的个人看法，我仰慕桃大的思想，非出于恶意。

读书无用论也许是对演自科举的高考选拔制弊端反思的畸变体。

学习自然是有用的，我相信那些不靠学位赢得成功者必然在其他方面学到过人之处，其中或包括学校(起码是我们那儿)很难学到的实践力。

不知有没有人也觉得科举与高考区别在于科举为了选拔官员，其成绩直接与官涯挂钩。而高考明面仍是半开放的进修渠道，协调区域人力资源、参与权力演化已不那么合适，尤其是需充分发挥人民价值的当下。我想:权势在人才选拔制中一直掌握更多门路。

学业与事业联系不如以往，步入大学后一时的迷茫、不适普遍发生。所幸，大学基本会开设职业规划。

一位受考学苦的舍友调侃:“那些清北(崇拜向，无恶意)学生不屑于求得本校更高学位，优等生要么游学要么创业。”我由此推断:真正的顶端人才可能连高中都不会去上。开个玩笑。

虽然“网红”已成贬义，但不否认互联网确实给那些有独特才能者一个不错的施展平台。我认为这也是它与传统学制的矛盾所在(指大众认识上的分歧，不影响有人喜欢全要)。

以上是我对教育体制与互联网与社会价值关系的看法。一家之言，难免有不妥之处。

为防止本文在网络上引发不当的节奏，请允许我向大家阐明我的立场:我是一名大二生，从小与父母在学习价值观上矛盾重重。入学后，好去想“退学”跟“跳楼(别担心，我不认可自己怯懦，也舍不得你们这群沙雕网友，仅忍不住好奇)”的事。

我肯定当前教育体系提供高素质专业人才的作用，非口头上“素质教育”所比拟。但一方面，它标准宽泛，个人发展难充分。这不值得深讨，社会、个人普遍不对口的背景下尤是，只可惜需要变动生产关系。另一方面，若社会发展之快已被人深知，那准备好博弈于未来或许已是苦读生之必需(主观看法)。

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