2023教师资格证笔试系统班-幼儿园【综合素质+保教知识与能力】

第一章 教师职业理念

一 、教育观（教育理念--素质教育）

（一）素质教育是什么

1993《教改发展刚要》提出

1999《全面推进素质教育决定》全国推行实施

2006《义务教育法》国家意志

实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

核心重点：创新精神与实践能力

四有公民：理想、道德、文化、纪律

（二）素质教育内涵⭐

素质教育是面向全体幼儿，促进幼儿全面发展与个性发展，培养创新精神与实践能力为重点的教育。

全体：一视同仁有教无类，公平公正，不歧视不偏爱

素质教育是面向全体幼儿的教育，教师应当做到一视同仁有教无类，公平公正，不偏爱不歧视。x老师对xx……，未遵循/遵循了素质教育面向全体幼儿的内涵要求，应当……应引以为戒/

全面：均衡发展，非平均

个性：

创新精神，实践能力：

（三）素质教育与应试教育的区别

新课程背景下的评价观

二 儿童观

三 教师观