邝埜传

邝埜传

阅读下文，完成下面16-22题。

①邝埜（Kuàng Yě），字孟质，宜章人。永乐九年进士，授监察御史。

②成祖在北京，或奏南京钞法①为豪民沮坏，帝遣埜廉视。众谓将起大狱，埜执一二市豪归。奏曰：“市人闻令震惧，钞法通矣。”事遂已。倭犯辽东，戍守失律者百余人，皆应死。命埜按问，具言可矜状，帝为宥之。

③十年进尚书。旧例诸卫自百户以下当代者，必就试京师，道远无资者，终身不得代。埜请就令各都司试之，人以为便。瓦剌也先势盛，埜请为备，又与廷臣议上方略，请增大同兵，择智谋大臣巡视西北边务。寻又请罢京营兵修城之役，令休息以备缓急，时不能用。

④也先入寇，王振主亲征，不与外廷议可否。策下，埜上疏言：“也先入犯一边将足制之陛下为宗庙社稷主奈何不自重。”不听。既扈驾出关，力请回銮。振怒，令与户部尚书王佐皆随大营。埜堕马几殆，或劝留怀来城就医。埜曰：“至尊在行，敢托疾自便乎？”车驾次宣府，朱勇败没。埜请疾驱入关，严兵为殿。不报。又诣行在申请。振怒曰：“腐儒安知兵事，再言者死！”埜曰：“我为社稷生灵言，何惧？”振叱左右扶出。埜与佐对泣帐中。明日，师覆，埜死，年六十五。

⑤埜为人勤廉端谨，性至孝。父子辅为句容教官，教埜甚严。埜在陕久，思一见父，乃谋聘父为乡试考官。父怒曰：“子居宪司，而父为考官，何以防闲？”驰书责之。埜又尝寄父褐，复贻书责曰：“汝掌刑名，当洗冤释滞，以无忝任使，何从得此褐，乃以污我。”封还之。埜奉书跪诵，泣受教。景泰初，赠埜少保，官其子仪为主事。成化初，谥忠肃。

——节选自《明史·列传第五十五》

[注]①钞法：中国古代关于纸币发行、流通、兑换的法令。

16. 写出下列加点词在句中的意思。（2分）

（1）埜执一二市豪归  （        ）    （2） 车驾次宣府   （        ）

17. 为下列的加点词选择释义正确的一项（      ）（1分）

或奏南京钞法为豪民沮坏

A. 阻止    B. 恐惧    C. 败坏    D. 诽谤

18. 为下列的加点词选择释义正确的一项（      ）（1分）

以无忝任使

A. 辱没    B. 荣幸    C. 增加    D. 腼腆

19. 第④段画线部分断句正确的一项是（      ）（2分）

A. 也先入犯一边/将足制之/陛下为宗庙社稷主/奈何不自重。

B. 也先入犯一边/将足制之/陛下为宗庙社稷/主奈何不自重。

C. 也先入犯/一边将足制之陛下/为宗庙社稷/主奈何不自重。

D. 也先入犯/一边将足制之/陛下为宗庙社稷主/奈何不自重。

20. 把第②段画线句译成观代汉语。（6分）

倭犯辽东，戍守失律者百余人，皆应死。命埜按问，具言可矜状，帝为宥之。

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21. 根据文章内容概括导致“师覆，埜死”的原因。（3分）

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22. 简析⑤段在文中的作用。（2分）

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参考答案及解析

阅读下文，完成下面16-22题。

①（邝埜（Kuàng Yě）），字（孟质），（宜章）人。（永乐九年）进士，授（监察御史）。

②（成祖）在（北京），或奏（南京钞法）①为豪民沮（败坏或阻止）坏，（帝）遣（埜）廉视（察看，检查）。众谓将起大狱，（埜）执（捉拿）一二市豪归。奏曰：“市人闻令震惧，（钞法）通矣。”事遂已（平息）。（倭）犯（辽东），戍守失（违反）律者百余人（定语后置句），皆应死。命（埜）按（查办）问，具（详尽地）言可矜（怜悯）状，（帝）为宥（宽恕）之。

③（十年）进（尚书）。旧例诸卫自百户以下当代者，必就试（京师），道远无资者，终身不得代（旧制筑城设卫的地方，自百户以下当替换的人，一定要到京城去考试，由于路远而自己不能筹足路费的，一辈子不能得到替换）。（埜）请就令各（都司）试之，人以为便。瓦剌（明朝对西部蒙古诸部的总称）（也先）势盛，（埜）请为备，又与廷臣议上方略，请增大同兵，择智谋大臣巡视西北边务。寻（不久）又请罢（罢免、赦免）京营兵修城之役（徭役），令休息以备缓急（偏指“急”，紧急情况），时不能用。

④（也先）入寇，（王振）主亲征，不与外廷议可否。策下，（埜）上疏言：“（也先）入犯/一边将（一个守边的将领）足制之/（陛下）为宗庙社稷主/奈何不自重。”不听。既扈(hù)驾（指随侍帝王的车驾）出关，（此省略：埜）力请（此省略：皇帝）回銮。（振）怒，令与（户部尚书）（王佐）皆随大营。（埜）堕马几殆，或劝留（怀来城）就医。（埜）曰：“至尊在行，敢托疾自便乎？”车驾次（停留）（宣府），（朱勇）败没。（埜）请疾驱入关，严兵（派重兵）为殿（行军走在最后的）。不报。又诣行在申请（再一次到皇帝处上奏请求班师）。（振）怒曰：“腐儒安知兵事，再言者死！” （埜）曰：“我为社稷生灵言，何惧？”（振）叱左右扶出。（埜）与（佐）对泣帐中。明日，师覆，（埜）死，年六十五。

⑤（埜）为人勤廉端谨，性至孝。父（子辅）为（句容教官），教（埜）甚严。（埜）在（陕）久，思一见父，乃谋聘父为（乡试考官）。父怒曰：“子居（宪司），而父为（考官），何以防闲（闲言）？”驰书责之。（埜）又尝寄父褐，复贻（送）书责曰：“汝掌刑名，当洗冤释滞（滞留的案件），以无忝（有辱于、有愧于）任使，何从得此褐（粗布大衣），乃以污我。”封还之。（埜）奉书跪诵，泣受教。（景泰初），赠（埜）（少保），官其子（仪）为主事。成化初，谥（忠肃）。

——节选自《明史·列传第五十五》

[注]①钞法：中国古代关于纸币发行、流通、兑换的法令。

16. 写出下列加点词在句中的意思。（2分）

（1）埜(yě)执一二市豪归  （捕捉、逮捕）    （2） 车驾次宣府   （停留、驻扎   《秦晋殽之战》秦伯素服郊次）

17. 为下列的加点词选择释义正确的一项（  C   个人认为选“A”亦可，因为与后文的“通”相对，且字典也有“阻止”的义项  ）（1分）

或奏南京钞法为豪民沮坏

A. 阻止    B. 恐惧    C. 败坏    D. 诽谤

18. 为下列的加点词选择释义正确的一项（   A   ）（1分）

以无忝任使

A. 辱没    B. 荣幸    C. 增加    D. 腼腆

19. 第④段画线部分断句正确的一项是（   D   ）（2分）

A. 也先入犯一边/将足制之/陛下为宗庙社稷主/奈何不自重。

B. 也先入犯一边/将足制之/陛下为宗庙社稷/主奈何不自重。

C. 也先入犯/一边将足制之陛下/为宗庙社稷/主奈何不自重。

D. 也先入犯/一边将足制之/陛下为宗庙社稷主/奈何不自重。

解析：（也先）入寇，（王振）主亲征，不与外廷议可否。策下，（埜）上疏言：“（也先）入犯/一边将（一个守边的将领）足制之/（陛下）为宗庙社稷主/奈何不自重。”不听。

给该句断句，要找准句中的主谓宾，而后在主语前宾语后断开，如果没有宾语，则在谓语后断开。“也先”为主语，“入犯”为谓语；“一边将”为主语，“制”为谓语，“之”为宾语；“陛下”为主语，“为”是谓语，“宗庙社稷主”为宾语。

20. 把第②段画线句译成观代汉语。（6分）

倭犯辽东，戍守失律者百余人，皆应死。命埜(yě)按问，具言可矜状，帝为宥之。

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参考答案：20. 倭寇进犯辽东，有一百多个戍守海防的人失职（行军无纪律、不遵守军纪），（按照法律）都应该被处死。（皇帝）命令邝(kuàng)埜(yě)追究查办，邝埜（向皇帝）详细陈说可以同情之处，皇帝为此宽恕了这些人。  

解析：20. 本题中的关键词有“按”（追究查办），具（详细），矜（同情），“宥”（宽恕）等。

21. 根据文章内容概括导致“师覆，埜死”的原因。（3分）

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参考答案：21.邝埜请求增兵加强边防，又请求免除驻守京城的士兵的劳役，使之休整，朝廷未采纳（第③段接近结尾处）；宦官王振专权，皇帝亲征且不与朝臣商议（第④段开头）；邝埜坠马伤重没有得到医治（第④段中间）；邝埜让部队快速入关，严兵断后的建议没有被采纳（第④段中间）。

解析：21.题干要求考生根据文章内容概括导致“师覆，埜死”的原因。邝埜虽然是在文本第四段才去世的，但在文本第三段针对也先势盛，邝埜已经提了建议，请求增兵加强边防，又请求免除驻守京城的士兵的劳役，使之休整，只是意见未被采纳，其余原因在第四段筛选概括，首先是宦官王振专权，皇帝亲征且不与朝臣商议；而后邝埜坠马伤重没有得到医治；最后邝埜让部队快速入关，严兵断后的建议没有被采纳。

22. 简析⑤段在文中的作用。（2分）

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参考答案：22. 第⑤段是对邝埜的补写，通过两个具体的事例，从侧面交代了他父亲的严格要求对他性格（勤廉端谨）形成的影响。

解析：22.此题考查考生分析句段在文本中的作用，这类题型在文言文中出现是比较少的，第五段是文本的最后一段，该段写在邝埜逝世之后，可见是补叙，该段写了父亲教育邝埜的两件事情，一是邝埜在陕西做官时间很长，想见一见父亲，于是想请父亲任乡试的考官，被父亲怒斥；二是父亲拒绝邝埜寄给他的衣服，并教导他，掌管法律，应当洗雪冤案、解决长期积压的案件，而不要有愧于你的官职。可见这些事对他的性格形成产生了重大影响。

【参考译文】

邝埜（Kuàng Yě），字孟质，宜章人。永乐九年进士，被授予监察御史。明成祖在北京，有人上奏说南京金融制度被一些豪民破坏，明成祖派邝野前往查访。大家认为将要大兴牢狱捕获人犯，而邝埜只是抓获几个豪民就回来了。上奏皇帝道：“南京百姓听到皇帝的命令非常震惊害怕，金融制度畅通了。”南京金融制度被破坏一事得到了整治。倭寇进犯辽东，有一百多个戍守海防的人失职，按照法律都应该被处死。皇帝命令邝埜追究查办，邝埜向皇帝陈说可以同情之处，皇帝为此宽恕了这些人。营造北京时，服劳役的有数万人，皇帝命邝埜监查管理，那些生病之人大多保住了性命。

永乐十六年有人说秦地百姓聚在一起图谋不轨，提拔邝埜任陕西按察副使，皇帝授予他权力见机行事调兵剿灭。邝野向皇帝禀告了诬陷之事，皇帝下诏书诛杀了诬告之人。宣德四年赈济关中遭受饥荒的百姓。在陕西任职较久，执行刑律、主持政事清明简约。父亲去世守孝结束，朝廷提拔他任应天府尹。减免了当地百姓的苛捐杂税，征取的田税全都参考几种意见定出可行的办法。

正统十年晋升为尚书。旧制筑城设卫的地方，自百户以下当替换的人，一定要到京城去考试，由于路远而自己不能筹足路费的，一辈子不能得到替换。邝埜向朝廷请示这些人到各自的都司处考试，让每个人都得到便利。瓦剌也先势力强大，邝埜向朝廷请示做好防备，又和朝廷大臣商议防备方略，请求增加大同的驻军，挑选有智谋的大臣巡视西北边务。不久又请求免除驻守京城的士兵修筑京城的劳役，使他们得到休养来准备事情急迫时可以及时调用，当时朝廷没能采用。

也先进犯，宦官王振主张皇帝亲征，不与朝廷大臣商议可否。诏书下达，邝埜上疏道：“也先进犯，派一个边将足够控制局面。陛下是国家的主人，为什么不重视自己。”皇帝没有听从。随从帝王的车驾出关之后，力请皇帝回朝。王振十分愤怒，命令他与户部尚书王佐一同随皇帝大营出行。邝埜在行军途中掉下马来几乎摔死，有人劝他留在怀来城就医。邝埜道：“皇帝亲自出征，怎么能借口生病按自己意思行动呢?”车马驻扎在宣府，朱勇战死。邝埜请求快速起驾入关，派出重兵作为殿后。没有得到回复。再一次到皇帝处上奏请求班师。王振大怒道：“腐儒怎么知道行军用兵之事，再讲处以死罪!”邝埜道：“我替社稷百姓出言，何惧死罪?”王振命令身边的侍卫将他扶出大帐。邝埜与佐相对在帐中哭泣。第二天，明军战败，邝埜被杀死，时年六十五岁。

邝埜为人勤劳廉洁正直谨慎，非常孝顺。他的父亲邝子辅做句容教官，教育邝埜甚严格。邝埜在陕西做官时间很长，想见一见自己的父亲，于是想请父亲任乡试的考官。父亲很愤怒：“儿子做宪司（提点刑狱司），而父亲做考官，怎么可以防闲?”急忙寄去书信责备他。邝埜曾经寄给父亲一件衣服，父亲又回信责备道：“你掌管法律，应当洗雪冤案、解决长期积压的案件，而不要有愧于你的官职，从哪里得到这件衣服，竟然用它来玷污我。”封好之后交还给他。邝埜拿着书信跪着诵读，哭泣接受父亲的教诲。景泰初年，朝廷赠与邝埜少保一职，让他的儿子邝仪为主事。成化初年，朝廷赐予谥号为忠肃。