读不懂文章？照样得分！小说散文？选择题密码！【语文大合集06】

选择题

总述：不先看原文，直接看选项，翻译选项和题干，根据选项关键词回原文用原文证明选项错误，证明不了它错它就是对的

一、信息类

①就是原文

1．下列对材料相关内容的梳理（几乎原文原封不动）

②对原文换一种说法

2．下列对材料相关内容的概括和分析［重点在于主谓宾（对象）］

解题方式：直接根据关键词回原文比对

3．下列关于原文内容的理解和分析（重点在于对象和对象关系）

解题方式：1.不看原文，直接看选项是否存在政治错误和事实错误

2.若“1.”无法判断正误，则定位原文，用原文证明选项错误

（作比较、表述绝对、有因果关系易错）

4．下列对原文论证的相关分析（重点在于论证方法和论证结构，次要在论证语言和论点）

论证结构：总分、并列、层进、对照

论证方法：举例、引用、对比、比喻、归谬法

论证语言：严密、生动、有力、犀利

③对选项/题干换一种说法

5．根据原文内容（推测）（主体不是原文，重点在于翻译选项）

6．最适合作为论据来支撑材料观点的是（重点在于翻译题干和选项）

概括原文观点：1.看文章出处，出处一般指明内容

2.分析文章结构，总分可根据总段概括

3.分析自然段通过开头、结尾、高频词、过渡句、设问句、总结句、概括

有的选项只能支撑部分观点，有的选项全面，选择相对全面选项

注：关键词是选项和原文不易发生改变的词

注2：对象是主宾，关系是对象之间的关系（题型1234）

注3：无中生有、绝对化表述不一定错

二、小说散文、诗歌

选择题：不用先看原文，直接看选项，根据选项回原文，用原文+政治+事实证明选项错误（小说、散文选择题答题技巧无区别）

诗歌：直接看选择题理解原文

诗歌选择题：先看选项，用原文证明选项错误，用到注释、原文再看，读不懂古诗无影响［选项顺序一般按照首联、颔联、颈联、尾联，考察内容（理解）+艺术特色（赏析）］

规律：1.选择题一般依照原文顺序

2.一般考察内容+形式（艺术特色）

3.模糊小说、散文、诗歌的界限

三、文言文

文言文：文言文不用看原文，直接看第三题——文意理解，做完之后编故事理解原文（概括大题也有助于理解原文）

文意理解：1.不先看原文

2.找选项关键词

3.用原文证明选项错误

关键词：名词、年月、数字、文邹邹表达（文言文和白话文共有的词，不能被翻译的词）

错误类型：张冠李戴、无中生有、翻译错误、因果倒置等（选项与原文不同）

文意理解题型预测：考察信息类相关题型（考察论证或题型5、6）

断句题：直接看选项找不同，判断“是否离婚”和“孩子归谁”

是否离婚：话说没说完

孩子归谁：分别判断和哪个成分更恰当

文言常识：攻城、伐兵、伐交、伐谋

攻城：都选C（迫不得已，统计学结论）

伐兵：刷题、刷书积累

伐交：总结技巧，不太需要积累，并列容易出错（一假则假），代入找句子内部和原文的矛盾（代入选项内部，如衅鼓，指……在……，衅、鼓代入；或代入外部，回原文）

伐谋：总结规律

注：文言常识/课内代入即可，不通顺就是错的

四、语言文字运用

选择题：词语+病句+补写 修辞+标点+代词

选择题解题方式：先看选项找不同，用原文或语法知识判断

先找不同 相同不看，相同若错 四项全错

比较不同 若只两处，异于原文 就是对的

多处不同 别看原文，内部筛选 再看原文

补写题、成语题、病句题：不用看原文，直接看选项，比较选项不同（前后顺序不同、关键词不同）排除一个选项，再根据另一处不同排除另一个选项

注：和原文相同不一定错

修辞解题方式：不看原文直接看选项，分析选项不同

修辞：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问、象征

象征：用具体的事物表示某种特殊意义

注：象征中具体和抽象的关系是人赋予的

借代以具体代抽象，关系是客观存在的

比拟：把物当做人写，赋予人的动作行为或思想情感（拟人）或把人当做物或把物当做物（拟物）

注：比拟不是比喻+拟人

比喻：本体和喻体用“像” “好像” “仿佛” “如同” “……似的”等喻词连接为明喻，用“是” “就是” “变成” “成为” “等于” 等词语或破折号连接为暗喻

借代：借A代B（AB必须相关）（借部分代整体：孤帆远影碧空尽，借专名代泛称：何以解忧？唯有杜康，以结果代原因、借特征代本体、借具体代抽象）

借喻：本体和比喻词都不出现，只出现喻体代替本体

注：借喻可加上“像”变成明喻，借代二者必须有关

更多优质笔记详见主页文集……