高中物理成绩上不来，就是做了这些无用功。家长和学生却不自知！

既然是学习，就会涉及学习效率这个词，但很多孩子在学习物理时，却一直在做无用功。作为在省重点教了20多年的高中物理老教师，今天就跟各位家长和同学说说哪些是无用功。

第一条：自学
很多孩子都会说，老师，我高中物理成绩不好，想自学，但这恰恰就是无用功。你说在学校里，老师一页一页的讲，一点点的掰碎了讲给你你都学不会，你自己是有什么洪荒之力啊，靠自己就能会？要是真能自学学会成绩也就不至于差了。

还有一些家长，孩子考试成绩不好，就觉得一次两次没事，孩子自己慢慢学就能学会，要是靠孩子自己就能会的话，老师还有什么意义，各个都能自学上985了。

成绩不行，就是出问题了，而且这个问题是靠孩子自己解决不了的，高中学习时间是有限的，6科各占多少也都是基本固定的，一次两次成绩不行，就已经说明孩子出问题了，还不赶紧想办法，之后问题越积越多，等你想帮孩子的时候，时间都不允许了。

第二条：疯狂刷题
还有一些学生疯狂刷题，这努力的劲头把自己都感动了，不过这似乎没什么用。就算你刷到感动天、感动地，也感动不了命题员，该不会还是不会。就比如说，你受力分析不会做，你刷100道题，等考试变个形式考你，你还是错。核心问题不解决，刷题能有什么用呢？

这里面还有一部分学生更可气，确实是刷了100道类型题，然后遇到不会的，直接看答案，看完答案的解题步骤，忽然就醍醐灌顶了，觉得自己会了，厉害了！但接下来做题还是错。自己都陷入学习的恶性循环了，却还不自知。

我们做题是为了什么，不就是为了验证自己学没学会么？那题做错了，不会做，就是证明这块有问题，不把这些问题解决了，就继续刷题，有什么意义呢。你要想学会物理，你就得反复做你之前做错的题，把错题解决了，这才算是学会了。

第三条：盲目效仿
有一部分学生和家长都这样，看见班级里哪个孩子成绩提升了，就赶紧去问，他是怎么学的？是买练习册了？还是额外上哪学习去了？之后赶紧跟上。不仅浪费了孩子的时间，然后成绩也没什么提升。

有句话说得好，适合自己的才是好的。你得先看看你家孩子问题出在哪再说。你说高二学电场学不会，赶紧就学去，然后成绩还是没有提升，那是因为如果高二这部分不会，可能是高一力学没学明白，你得往回找。

今天就分享到这吧！我是殷大神物理世界，有高中物理上的问题可以评论区留言问我。