“看吧，这一切都是值得的！” |志青春

本期导读：用镜头记载大事小情，用声音传达所悟所思。百变的是音画，不变的是我们记录青春的初心。《志青春》栏目以朗读、视频的形式，讲述有温度、有情怀、有力量的志愿故事。志青春，愿常在。

作者：王婷婷，江南大学第24届研究生支教团志愿者，现服务于云南省保山市隆阳区芒宽民族中学。

时间像手中握不住的沙，总在不经意间偷偷溜走。滇西支教的日子转眼已经进入了倒计时。过去的这大半年，笑与泪说不清哪个更多，但毫无疑问的是每次想起都让我感到无比满足且愈加坚定。支教一年，自教一生。我有幸见证了孩子们的成长，也感谢他们陪伴我变得更加成熟。

故事开始的地方

    思绪回到去年七月，在昆明结束为期三天的培训，我们便各自奔赴了服务地。在通往学校的道路两旁，我第一次见到了芒果树。可惜时间不巧，果子已经被摘完了。这便是我对芒宽的最初印象，从这一天起，我开始期待来年芒果挂满枝头的样子，一如期待这即将开始的充满未知和挑战的支教旅程。

    开学前的暑假，我们来到学校附近的黎新小区开展“缤纷假期”暑期成长营活动。这里的孩子多为傈僳族，在与他们的相处中我慢慢发现，当地教育水平的落后有些出乎我的意料。开学在即，我不禁有些隐隐的紧张，同时也决心尽己所能让学生们有所改变。

我们的初见与相知

    九月，新学期如期而至。

    “上课！”

    “起立！”

    “老师您好！”

    这再熟悉不过的开场，就是我与88个学生的初见。明明是准备了一遍又一遍的开学第一课，站上讲台时我却还是有些紧张。之后的几天里，我认真记下了每个学生的名字，也逐渐开始适应从学生到老师的转变。

    虽然有一定的心理准备，但现实还是给了我重重一击。学生基础太差，上课听不懂、课后不想学，作业无从下手，最简单的题目也错得一塌糊涂。开学后的第一个月充斥着挫败、沮丧，我忍不住冲学生发火，但总是收效甚微。

    有一次我因为课堂纪律太差被气走，第二天却发现办公桌上多了两个橙子和两瓶饮料，旁边是几张小小的卡片，上面写着：对不起老师，我们知道错了，你能回来吗？我忍不住嘴角上扬，心中的阴霾一扫而光。从那以后，我与学生之间熟络了不少，一直以来低落的心情也开始被他们的可爱治愈：课间收到学生的零食投喂、篮球赛和学生一起加油呐喊、听学生们教我芒宽方言……

    在不断的摸索和实践中，我意识到自己曾经接受过的教育模式并不适合这里的孩子，于是我从最基本的学习习惯开始教起，放慢进度、降低难度、夯实基础，引导他们自觉记笔记、写作业。半个学期过去，学生的成绩渐渐有了起色，更是在期中考试中取得了历史科目全校唯一一个98分。我对自己说：看吧，这一切都是值得的。

新学期开始啦

   第一次没有家人陪伴的元宵节是在芒宽度过的。一次下课后，我的背包里突然多了一个苹果，问了好多人才知道，是班上第一排一个小小的男生放进去的。送苹果的原因让我有些哭笑不得，他说：“因为老师你快要走了……”新学期就这样在还未褪去的年味中拉开了帷幕。

    日复一日的生活里，忙碌是主旋律，却让我感到一种前所未有的充实和满满的动力。我仍然会因为学生的不听话而生气、郁闷、无奈，但却不曾丧失对教学的热情。班上调皮的男生开始认真听课，成绩从个位数到突破及格线，孩子们正在用自己的方式带给我惊喜。正所谓因材施教，每一个学生都像是一块未经打磨的玉石，对他们的精心雕琢是我作为老师义不容辞的责任，而他们的每一点蜕变，都是我幸福感的源泉。

故事未完待续

    天气渐渐热了起来，我也从学生口中的“老师”升级成了“老王”。

    “老王，今天的作业是什么？”

    “老王，这里我不太明白你能再讲一次吗？”

    眨眼间又是大半个学期过去，时间过得好像比上半年快了许多。以前从来不爱拍照的我开始频繁举起相机：漫天的红霞、课间的鬼脸、月考的表彰……在芒宽的生活碎片占据了大半个相册。我不得不意识到，分别的日子越来越近了。

    木棉花开了又谢，芒果树上的果子已经有拳头大小，我却开始在心里祈祷着它慢些成熟。

    人们总爱把老师比作红烛，燃尽自己、照亮他人。可我认为，老师更像阳光，照亮他人的同时也温暖着自己。到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去。有千千万万的青年志愿者已经奔赴、正在奔赴、即将奔赴这片土地，让我国西部教育事业愈发灿烂辉煌。而我尽管只是其中的一束微光，但是我想，一年的时间，足够我教会孩子们，逐光而行、向阳而生。

出品：志青春工作室

来源：江南大学研究生支教团投稿

编辑：王品皓（浙江工业大学）、喻鹭（四川师范大学）

插图：千库网

责编：陈龚泽祖

校审：盖奕洁