山东烟台高校大学数字孪生智能制造教学实验室,虚拟仿真实训系统中心,数字孪生仿真实验

山东烟台高校大学数字孪生教学实验室，虚拟仿真实训系统中心，数字孪生仿真实验室建设方案。大连高校大学数字孪生虚拟仿真实训系统中心，软件中各类模型按照实物的1:1进行还原，巨蟹数科通过3D软件建模；采用最先进的渲染技术，对模型部件进行渲染。软件采用Unity三维引擎交互技术和C/S架构，可流畅进行3D虚拟交互操作，如：放大、缩小、360°旋转。教师可以使用软件进行示范演示教学，学生可以使用软件自主实训及模拟考核。在场景中，对车辆与元器件进行360°的旋转查看，可以将部件进行拆分查看。每个实训模块都有相应的实训步骤，学习相关模块的工作原理、拆装步骤、故障排查等等。每个模块都包含考核功能，系统自动对考核进行评分，并显示考核结果。

山东烟台高校大学数字孪生通过1：1模拟柔性化智能制造工厂生产场景，完成数字孪生虚拟仿真教学和智能工厂数字孪生展示。进入主界面后，共有6个分项生产场景，除了对应被控实物的各个独立单元和总生产线场景外，还支持PLC控制多种电机实验场景和自定义实验台场景。可以通过选择不同的实验场景，进行不同知识点的训练。巨蟹数科根据数字孪生技术的研究要求和重点，通过PLC通讯技术和运动板块数据采集，所有的实验场景都可以和真实的被控生产线做完全一致的联动运行。

山东三维可视化技术日益与多媒体技术、网络技术和三维镜像技术相结合，实现数据处理的虚拟化。通过对对象的全面监控，在现实的基础之上构建三维虚拟现实效果，使数据呈现更加直观、易于理解，已迅速成为信息数字化管理的重要组成部分，并在各个行业之中得到广泛应用。巨蟹数字科技三维模型的开发和实施。随着三维可视化信息管理系统的应用，实现了三维模型、三维漫游、数据库管理等技术。首先，构建虚拟三维场景模型，在三维漫游平台之上直观、形象地显示每个三维场景的信息和数据、电力设备的工作状态、地下管网的状态、实验室设备的操作等。

山东烟台高校大学教材实操模块包括教学认知、实训演练、数字孪生等功能。巨蟹数字科技教学认知包含文化认知，例如系统相关历史、主要技术说明、科技发展历程、关键部件展示等；车辆认知，例如车辆的结构部件认知；设备认知，例如车辆及维修相关的设备认知。实训演练是指用户根据流程列表与系统提示，进行实训操作。数字孪生功能是通过三维模型与二维图表展示各类运行参数。