评一次职称才后悔早知道这些就好了

评一次职称才后悔 搞了职称才后悔如果能早知道这些就好了 一、细读文件，提前准备 没有特殊情况，每年职称变化不大，提前找出去年的文件，细细解读每一项，按条件准备好，材料宁多勿缺，缺班主任年限就申请，教学改革没够就多弄点活动。 二、雁过留痕，专项保存 自己的公开课，参加过的教研活动，组织过的学生活动、班会，每一项活动都拍照留底，照片要看得见本人，最好还看得出活动名称或看得到学生，把活动照片、文案、奖状，命好名(时间+ 项目名+奖项)打包放群文件、U盘或者移动硬盘。 三、进入系统，按需填证 待职称系统开放，进入系统，按系统内容要求填证明材料，看清楚育人材料是哪些，教学改革分几块分别需要什么材料，教育成果有几块，又分别是什么，按系统要求来准备分类，培养青年教师需要几要收集什么材料，有不懂就问前辈们， 所谓有备无患，看到今年好多老师知道提前准备但是解读文件不够，材料乱七八糟改来改去，自己也手忙脚乱，打开系统更是直呼后悔没早点了解。 需要发表论文的期刊选择： 广西物理 智力 广东安全生产技术 数理化解题研究 数学之友 中学科技 湖北开放职业学院学报 作文 中华活页文选 成才 数理天地 格言 知识文库 英语广场 现代英语 海外英语 校园英语 文理导航 天天爱科学 启迪与智慧（上旬） 语文新读写 国家通用语言文字教学与研究 第二课堂（D） 新智慧 科学咨询(教育科研/科技管理) 高考 考试周刊 中学政史地(初中适用) 汉字文化 文化创新比较研究 中学语文教学参考 语文天地 文科爱好者(教育教学） 理科爱好者(教育教学） 文教资料 华夏教师 创新创业理论研究与实践 专利：外观专利、实用新型专利等。 著作： 独著、主编、副主编。