和老师的一次对话
不管你适合不适合搞学术,起码你研究生在我的指导下不会让你延毕。不过你能想到这一点已经是进步。
如何判断自己是否真的适合搞学术?
20~30天时间,在目标研究领域,找10篇5年以内引用量还算不错(也可以直接偷懒找高引)的文章,然后试着去回答以下十个问题。引用量还算不错(也可以直接偷懒找高引)的文章。
然后试着去回答以下十个问题。
基本上可以分为air,pro,max
你是否能够在规定时间内(20~30天)读完这十篇文献(相当于每天0.5篇或1/3篇)
是:具有基本的意志力和定力,这是一位合格的基础素养
否:Air,Pro,Max,Pro,四个层次
你是否能够在规定时间内(20~30天)读完这10篇文献?
是:具有基本的意志力和定力,这是一位合格研究生的基础素养
否:读文章是搞科研的第一要义,没有持续的输入,很难有大的输出,如果你连一篇都读不下去,慎重。
是:在完成该任务的过程中,你是否提前制定了读文章进度表,并严格执行?
否:具有相对长久的规则和执行能力
在完成该任务的过程中,你是否提前制定了读文章并严格执行。
是:具有相对长久地规划和执行力,有助在读研期间有条不紊地推。
Q3:
Q4:文章中可能会涉及一些公式推导,原理分析你是否还能手推公式,并且会议起本科相亲的课程知识
是:专业基础扎实,数学基础过硬,知识运用的肌肉记忆。
Q5:在读文章的过程中,你是否会主动圈圈点点,并能够形成一份文献阅读报告
是:具有学习和学习习惯和总结能力,还是那句话,输入决定输出,而读读并不代表输入,必须将文章掰开嚼碎,才能真正融入自己的知识
Q6:在读文章的过程中,你是否能对文章的方法结论提出新
Q7:针对这些新问题是否萌生出探索?包括但不限于继续其他文章,动手做实验验证等。