《为了忘却的纪念》

（一） 高考已经是两个月前的事了，距我们上一次见面也有半个月了，想着那可能就是我们最后一次见面了，就总有忧从中来之感。因此，想着要写点什么，权当是对这高中三年的纪念。 高中分班之后，我依然天天往原来的班级跑，而她就分到了我原来的班级，在那她听说我是我们班的班长之后就向我打听我们班的情况，我当时完全没有想到，之后我们班会多出来一个团支书。 在这之后相当长一段时间玩，我忙着与班级里的同学搞好关系，也没有在意这个多出来的团支书，我们之间的关系也仅限于被班主任当成班干部，一起干活。 她语言类的科目都不太好，但是数学和政治很厉害，我的语文地理之类的也还算看的过去，高三有一段时间又正好赶上疫情期间上网课。于是，在一天晚上，我接到了她的微信电话。 在那之后，晚上放学后她都会时不时的打来电话，让我给她讲地理历史的题，或者是问文言文翻译，我也就给她讲，网课的日子就一点一点的过去了。 随着高三复课，她也依然时不时的找我，我也依然会给她讲那些她不会的题，翻译她说看着就难受的文言文。曾经有几天中午，我们俩挤在一个窗口，翻译着文言文；也有两次体育课上，我们俩呆在教室里，给她讲地理题。 她曾经说过排座时想坐在我的后面，也曾经坐在我前面的位子对我半开玩笑的说“想你了”。 我们学校毕业照照的比较提前，那天下午就相当于我们在自由活动，她拉着一个闺蜜还有我整个校园逛，给她照了几张还算好看的照片，还有一张她与闺蜜的合影。她也曾经拿着我偷偷带来的照相机，拍一些自己喜欢的东西，都是小花小草小树之类的风景，还开玩笑的给我发了一张让我做壁纸。 直到高考开始了倒计时，我们之间没有了任何交流，她也不再拿着练习册来问我题了，我觉得心里空空的，不知道该如何形容。我也曾经鼓起勇气一次，问她为什么不再找我问题了，她说她已经都会了，我也不好说什么，便走掉了。 她也真的很努力，不仅是来问我，也会自己做题，拿着问题去找老师。她的努力也确实卓有成效，语文老师不再把她当文言文的重点关注对象，地理老师也夸她进步非常。 但是我们俩之间像朋友一样的交流，也就到此为止了。之后的一百天，我们俩之间除了就老师要求的任务有所交流之外，一句话也没有过。 高考成绩出来那天，我去问她成绩如何，以她一模二模在班级里名列前茅甚至拔得头筹的水平，我相信她高考也会有一个她理想的成绩。但是她只给我发了三个数“542”。听起来可能有点凡尔赛但是我无论如何也想不到平时她那么高的成绩最后高考时会比我低了一分。 报志愿那几天，她和我说她要学护理（她曾经说过想要去东财），我一心想着我的汉语言师范，也没说什么。 等到录取结果出来，她去了大连外国语学国际经贸，而我发配广南西路，去了南宁师范。当时我说不出的后悔，如果我当时可以问问她都报了什么的话，我一定会想方设法的报一堆辽师的志愿，然后去找她。但是木已成舟，也就这样吧。 再之后，我们班长拉着她的好朋友去了一趟本溪，当然，同行七个人里也有我和她。不过这次说远不远的门也并没有发生什么值得浓墨重彩描述的故事，这两天本溪之行也是我最后一次和她见面，和她说话。 我很难具体的追溯这种情愫是何时而起的，也无法确定具体是什么原因。是在她向我打听我们班情况的时候吗？是在她拿着练习册来问我题的时候吗？是因为她一直找我问题，我觉得她的精神可嘉吗？是因为她有时候傻傻的样子可爱吗？我不知道，也说不清楚。不过，我唯一确定的事，就是这种喜欢，我一直都没有说，也只有我的几个很亲密的朋友知道。 再过半个月，我们俩就会天各一方，就像我们俩唯一一次一起回家的时候一样，在同一个地点坐上方向完全相反的列车。今后我们的路可能会渐行渐远，也可能会始终平行，不过可以肯定，不会再有交叉。祝她以后都一直幸福，不受风霜雨雪的侵扰。 想起她总感觉有很多话，但是又不知道该怎么说，高中的书页即将翻过，那就像我的一个同学所说“折个角，翻个页”，让我的这些话成为我“为了忘却的纪念”吧