同时也承受着更大的心理压力
我们往往都在羡慕有好成绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。反而抱怨别人，不从自己身上反思，所以离成功还很远很远。又或者我们自认为自己努力了，但是不是应给问问自己：我努力的够不够？
从材料中，我们可以看出这位女大学生自命不凡，失败了，就抱怨不公。还抱着不劳而得的幻想，期望靠当了亲戚的大官把自己送到最好的学校去，这种思想就是错误的。天资可以帮助我们成功，可是天资是很少一部分人才具有的天赋，所以对于我们这些平凡的孩子们来说，努力更是不可或缺的必修课，我们不努力，就会像女大学生的结果一样落。，成功需要靠自己的努力，俗话说：自己摘的果子最甜。所以我们应该通过自己的不懈努力，才能摘到最甜的果子。
当代大学生有着更高的抱负和追求，面临着更多的机遇和挑战，同时也承受着更大的心理压力，心理疾病的发生率相对较高。
近年来，因心理方面的问题而导致的身心疾病已成为大学生休学、退学甚至违法犯罪的主要原因。随着高校大学生中独生子女、贫困大学生的增多以及因学业方面、经济方面、情感方面、社会失业率方面、人际交往方面及职业选择方面产生的心理问题尤为常见，当然，也包括少数大学生的心理变态以及人格障碍甚至精神病等方面的问题。论文格式大学生的心理问题日益凸现，校园极端事件屡见不鲜。因此，积极探索大学生心理健康教育的新途径和新方法是具有重要的现实意义和社会意义的。
一、将心理健康教育引入大学课堂
每一个大学生在受到专业教育的同时也应受到心理健康教育，既要积极参加体育锻炼，又要掌握养护身体健康和心理健康的知识和技能。由于我国心理健康教育起步晚，心理健康教育尚未列为各级各类学校的必修课，心理健康教育也只能停留在学术研究的狭小范围内，使得现代心理健康教育的理论和技术难以应用。
1. 难在自我认识清晰
对自己认识清晰的人，会清楚自己的优势所在，并把优势发挥到最大程度。 首先要知道自己所学的专业是不是在升本以后发展更好，自己是不是想在本科专业基础上深造，自己的实际能力究竟能不能达到目标院校。 这些都是需要认真分析的。
2.难在坚持信念
总有同学在考与不考之间徘徊，把专升本当成一个平衡的手段，老觉得考不上还可以工作，实际上这种心理对专升本的影响是很大的。 专升本是一件艰辛的事，耐不住寂寞和心浮气躁的人，往往不能把心事放在复习上，别看他整天在教室待着，但效果究竟如何呢？只有他自己知道。 确定自己要升本开始，就要树立坚定的信念，明确的目标，以此让自己更加坚定地朝目标一步步迈进，不至于迷茫。
3.难在心态平衡
良好的心态才能支撑你走好升本这条路。 升本更多是一种自我精神上的博弈，很多人不是输给了对手，而是自己。 看着别人进步快就眼热着急，自己一做错题就焦虑不安，看到周围有人工作也蠢蠢欲动，一有风吹草动就不知所措，这些通通要不得。 淡定的状态是一剂法宝，心态好才能把复习安排得井井有条。
我总结一下我专升本上岸付出的东西，付出了一点点金钱，报了个网课，花费一千来块。付出了时间，不过就是上大学的时间，就算不学习也是会浪费的。
针对上述情况，应加强对心理健康教育的宏观指导，使心理健康教育作为必修课纳入大学课堂中，向学生传授心理健康的有关知识，努力使学生在接受专业教育的同时，又接受心理健康教育，发展心理品质，促进学生心理健康水平的提高。
首先，应当提高教育工作心理健康教育的意识。所谓心理健康教育，就是心理教育工作者运用心理学、教育学的原理以及心理咨询理论和技术等对受教育者施加一定的影响，帮助他们化解心理矛盾、减少心理冲突、缓解心理压力、优化心理素质，使受教育者的心理过程得以正常发展，保持良好的心理状态，形成良好的个性和思想品质，促进人格的成熟及人生的全面发展，其主要目的在于培养学生坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神
不过我们也要正确的估量自己，一步步脚踏实地的努力走下去，才能找到自己的位置，离成功更进一步。我也经历过成功，那滋味是甜的，又有那么一点点的酸。甜是因为尝到了成功的滋味，酸则是想起了成功背后的汗水和努力。古时候，状元榜眼金榜题名，摇身变成达官贵人。试想，没有背后的寒窗苦读十年载，又怎么会有今天? 爱迪生等发明家，一生为人类做出了多少贡献，受到万人敬仰，闻名世界。试想，他们也是平常人，没有实验室里的反复研究，不断探索，又怎么会有这么多重大的发明?呜呼!没有努力，又怎会有成功?残疾的张海迪，自胸部一下全身毫无知觉，失去了自理能力。却成为了一代伟人，荣拿硕士博士学位。试想，如果她自暴自弃，不努力不奋斗，又怎会笑的如此灿烂?呜呼!没有努力，又怎会有成功? 我们应天天反省自己：你今天努力了吗？努力的够不够？它会时刻提醒你：你想要成功吗?那就努力吧!胜利就在前方!
前几天我和妈妈一起去图书大厦买书，我发现了一本叫做《靠自己去成功》的书，我翻了几页，觉得这本书很有趣，就让妈妈把它买下来，妈妈同意了。于是这本书成为了我每天的必读之物。
