强基计划从2020年开始实行到现在已经四年了，盘点教育部相关指导政策，总体感觉是，政策每年都有变化。2023年教育部相关政策于近期发布，关于2023年强基计划的工作重点，政策中透露出很多与往年不一样的变化。

今天这篇文章，以教育部2020年-2023年的招生文件文本为依据，仔细对比，对即将推出的2023年的强基计划政策进行前瞻分析，为大家填报作参考！

2023年1月16日教育部官网，关于2023年普通高校招生工作提出了具体要求，如下图：

特别说明：

1、以下分析，基于2020-2023年教育部的招生工作通知文本的分析，仅代表个人观点！

2、2020年教育部招生文件，没有涉及到强基计划，所以对2020年分析略过！

2021-2023教育部对强基计划的官方指导意见

勋哥摘录了2021-2023年教育部招生工作通知中有关强基计划的信息，进行如下汇总

基于三年强基计划走势，研判2023年强基重点

以下分析，着眼预判2023年政策管控重点，基于对2021年、2022年的政策对比

1、入校后的人才培养政策，是2023政策管理的重点

关于人才培养上的政策，三年表述变化最大，2023年值得期待！关于强基计划学生入学后的培养，政策的表述如下：

2021年，“要进一步优化人才培养模式”

2022年，提出了“畅通本硕博衔接培养通道”

2023年则变成了“精心做好本硕博衔接等后续培养工作”

勋哥研判：

关于人才培养，三年的政策基调，字里行间，逐年加强的意味，颇重！

教育部如此看重，各强基高校在细化政策方面，一定会更加细化和强化！

可以预见，2023年各强基计划招生院校在招生政策出台时，会同步出台更为详细的相关的培养政策的细节说明。这一点，考生家长在研究强基高校时，尤其要注意！

2、2023年强基计划考查关注点，值得考生和家长

重点要在对比中显现。细读近三年政策在这个点上的文字表述，相同点都是要参考兴趣和能力，但立足点有些变化，具体文字摘录如下：

2021年，考查的是“思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等”

2022年，表述变为“着重考查学生发现问题和解决问题能力、归纳演绎等思辨能力以及对科学探究的浓厚兴趣等”，把思想品德排除在外

2023年，提出“在面试中参考使用学生综合素质档案，着重考查学生的理想信念、兴趣特长、思维能力和创新潜质等”。

关于考察重点，划重点：学生综合素质档案，考查理想信念

这个表述与2021年的考查要求有些接近，但更细化。

强基高校在后期组织相关测试时，这个要求会详细体现出来，考生家长备考时尤其要注意！

3、2023年特别提出的“加强招生培养联动”，意味着什么？

这意味着，2023年的强基计划的竞争，更高更强的趋势已成！

招生联动，意味着当下内卷严重的研究生招录，强基计划的学生会有更多绿色通道的机会，比如保研！如此稀缺的资源在前方等着，竞争能不激烈？

强基计划已经实行了三年，对于强基计划如何培养人才，三年的探索之路留下很多经验和模式。今年的招生政策特别提出的“加强招生培养联动”，就是总结三年招生经验后，加强强基计划对优质生源吸引力的重磅政策。

可以预见，各强基高校一定会使出浑身解数，打好“精心做好本硕博衔接等后续培养工作”这张牌，通过加强宣传，形成强基计划招生在优质生源中的新热潮。

如果政策红利足够大，今年的强基计划估计竞争，会怎样？

问个问题，大家说说具体的个人看法！（可以在文末留言）

2021年政策中有这段文字，“加强与中学的衔接沟通”，2022-2023年的政策文本中，不见了。为什么？

从下周开始，我对2023年强基计划报考做系列直播，大家如果感兴趣，可以私信我！