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2023IDEAC大会导师介绍丨走近优秀幼儿戏剧践行者邱发玲、杨霏

2023-04-28 09:43 作者:IDEAC戏剧教育  | 我要投稿


2023第九届戏剧教育应用与合作大会将于2023年5月18-21日在珠海举办,本届大会嘉宾阵容强大,包括国际特邀专家、教育部特邀专家、国内一线名师及10余位国内优秀教师。届时,这些全球戏剧教育的专家学者,将与上万名戏剧教育从业者共同探讨未来戏剧教育的应用维度、发展方向和创新思路。


为了方便大家对大师们有更清晰的认识,IDEAC专门推出【导师介绍】系列文章。今天我们将重点介绍两位优秀幼儿戏剧践行者,他们是IDEAC优秀讲师、加州整合学院应用心理学硕士邱发玲Artogether (艺汇) 教育艺术中心课程、项目研发负责人杨霏


导师简介

邱发玲老师


邱发玲是IDEAC优秀讲师,加州整合学院应用心理学硕士,西南大学心理学学士,国家二级心理咨询师,美国戏剧治疗流派“发展转化法”认证执业者,A.L.I.V.E.(学校戏剧支持项目)认证咨询师。


邱发玲是信剧团早期成员,同时也是Beijing Broads(全女性英文即兴表演团)成员。邱发玲2014年开始接触戏剧,有多年戏剧教育经验,善于在和孩子玩戏剧的过程中拓展他们的个人可能性,增强心理抗压能力。


对于戏剧,邱发玲有自己的深刻见解,她认为“在这里,问题比答案重要,因为问题启发思考;在这里,行动比空想重要,因为行动开启可能;在这里,我们不是要让孩子现在就确定人生意义和目标,而是激发他们探索的动力,提供探索的方法。”她相信:“戏剧不是教出来的,是找到的;爱不是说出来的,是感受到的”。

杨霏老师


杨霏是Artogether (艺汇) 教育艺术中心课程、项目研发负责人戏剧教育实践者、倡导者,英国华威大学“戏剧和剧场教育”硕士。


杨霏有多年教育戏剧一线教学、教研、培训经验,以及丰富的剧场、戏剧的制作及导演经验。此外,杨霏还曾数次担任国际戏剧教育专家工作坊翻译。目前,她主要负责并参与 Artogether (艺汇)多个课程和项目的研发、实践及培训等工作。


杨霏非常热爱孩子和幼儿戏剧,她认为:孩子是身、心、灵合一的完整的“生命体”,他们并非一无所知,不是被灌注的容器,也不是可以任意塑造的蜡和泥,他们与生具足,有其独特、完整的世界,从一出生就具备探索精神和不断生长的学习能力;当孩子的身、心、灵,在艺术、戏剧的滋养中,统合发展、全面运作,珍藏在这一颗颗“小种子”里的生机、光彩和无限潜能,将得以生长、绽放。



工作坊主题介绍


今年的2023IDEAC大会,邱发玲老师和杨霏老师带来的工作坊,主题分别是“演绎幼儿全人发展:探索戏剧在社交情感学习中的作用”和“幼儿园戏剧活动的探索与实践——以戏剧实现绘本的立体化阅读:探索如何挖掘绘本内核,以教育戏剧走进绘本'宝藏之境'”。


在落实推进《义务教育课程方案和课程标准(2022)》和《“十四五”学前教育发展提升行动计划》的大背景下,两位老师的工作坊既能为中小学各学科老师落地新课标核心素养提供新的思路,也能更好地帮助学前学段的各位老师学习了解戏剧教育在幼儿领域的运用,并将戏剧元素有机融入教学设计



邱发玲老师工作坊简介:

本工作坊旨在帮助教育者学习如何使用戏剧活动来促进幼儿的全面发展和社交情感学习,从而更好地支持幼儿的成长和发展。参与者将在戏剧体验中感受并探究戏剧在幼儿情绪调节、行为管理、语言和沟通技能等方面的作用。此外,工作坊还将提供理论学习,包括社交情感学习和全人发展的相关概念、幼儿发展阶段的特征以及如何设计有效的戏剧活动。参与者将有机会分享经验和观点,并与其他教育者互动交流。


工作坊B5:演绎幼儿全人发展:探索戏剧在社交情感学习中的作用



杨霏老师工作坊简介:

本次工作坊以绘本《不要再笑了,裘裘!》为素材展示如何挖掘绘本内核,带领参与者走进绘本深处的“宝藏之境”。如何“选”、“用”习式被视为设计“教育戏剧”课程的难点。我们认为,设计者自身与绘本的“连接”和挖掘绘本的“深度”,决定了课程的内核,每个素材都有属于自己的“宝藏”,设计者一旦挖取到“宝藏”,永恒、深层的主题,诸多活动内容、展开形式便会自然显露。


工作坊B7:幼儿园戏剧活动的探索与实践——以戏剧实现绘本的立体化阅读:探索如何挖掘绘本内核,以教育戏剧走进绘本“宝藏之境”


近年来,随着《国家学前教育规划纲要(2021-2035年)》等国家政策的陆续出台和戏剧教育越来越广泛及深入的应用,越来越多的教育工作者认识到,戏剧教育可以促进幼儿全人发展。邱发玲和杨霏两位老师作为幼儿戏剧教育的践行者,一方面对戏剧教育的理念有清晰的认知和深入的理解,另一方面也拥有非常丰富的实战经验,既能帮助教育工作者们更深入地理解戏剧教育的理念和应用,又能提供有效的方法和技能。通过两个工作坊的学习,参与者将学会如何用戏剧的方式创造出更有趣、富有情感、对幼儿有价值和意义的教学活动。


戏剧教育其中一个重要的功能,就是让孩子站在别人的角度思考问题,让孩子从小养成同理心”。的确,戏剧教育不仅可以帮助幼儿获得更多知识,也可以帮助他们锻炼社交和情感能力。因此,从幼儿戏剧教育开始就做起来吧,幼儿戏剧教育对孩子们的成长至关重要!


如果您想在幼儿教育领域更好地开展戏剧教育,如果您想为幼儿教学带来新的思路和启发,这两个工作坊都不容错过,都能够为您提供宝贵的学习模板和成长空间!


本次2023IDEAC大会阵容强大,不仅有国际专家,也有国内戏剧教育领域的导师和实践者,他们将联袂奉献一届精彩的全球戏剧教育大会,因此《建议收藏|大会议程最新安排及与会嘉宾最新名单》《汇聚全球戏剧教育专家名师,2023IDEAC大会持续报名中!》这2篇文章大家可以收藏起来,方便随时查看专家名单!


5月18日,我们珠海见!


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