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近视也分“真假”,小心别“弄假成真”!

2023-09-19 15:27 作者:武汉大学附属爱尔眼科  | 我要投稿

开学已经半个月啦

很多家长在家的时候

还不觉得孩子的视力有什么变化

一到开学换座位

才发现孩子已经看不清黑板了!!

你知道吗?

开学后面临繁重的学习任务

孩子的视力可能会变得更差!

近视度数也可能会加深得更快!

不少家长又问:

娃现在还能看清黑板

没必要戴眼镜吧?

害,还真不好说!

因为——

近视有时候也可能“以假乱真”!

“真假”近视傻傻分不清?

最有效的方法还是去医院检测

专家有话说

                                               

近视一般分为

假性近视与真性近视以及混合性近视

真性近视一旦发生便不可逆

假性近视通过合理手段

可以恢复到正常状态

一旦确诊为假性近视,也别高兴太早

假性近视得不到及时缓解

也有可能会成为真性近视

并且,不是所有的近视都需要配眼镜!

来到医院,医生会先用仪器详细检查孩子的眼部结构及角膜形态,再进行睫状肌麻痹验光或者综合验光+视功能检测,最后检查眼底及眼轴长度。

孩子如果经过散瞳验光,确定真性近视,近视度数≥50度需及时配戴眼镜

如果不及时矫正,眼睛需付出更多的调节力量去看清事物且视网膜长期成像模糊,这样度数反而会增长得更快。

如果孩子是“假性近视”,并且近视50度以下,孩子的裸眼视力单眼能达到0.8双眼能达到0.9以上,眼位和双眼视觉正常,可以暂时不戴眼镜,但是要注意调整用眼习惯,做针对性的视觉训练,3个月复查一次。

总结:真性近视要及时配戴眼镜,不戴的话可能度数上涨得更快。

我知道你很急

但不!要!太!着!急!

视力问题,切忌病急乱投医!

“按摩针灸?眼贴让600度变0度?”

“孩子的近视真的可以治愈吗?”

别再交智商税啦❗

真性近视度数不能逆转

更不能治愈❗❗

早在2019年

由国家卫健委发布的

《关于进一步规范儿童青少年近视矫正

工作切实加强监管的通知》

中就提到

“目前医疗技术条件下,近视不能治愈❌”

再有声称可以治愈近视

逆转近视的人或物!

答应我,快跑!!

目前只有矫正近视的方法

如框架眼镜、OK镜、近视手术等

而矫正≠治愈!!!

矫正只是让你看得清楚

并不是让你不近视!

如何让狂飙的近视度数“慢”下来?

                                               

01视力检查定期做

定期检查是近视防控的重要手段。建议家长定期带孩子到专业的眼科医院进行全面的眼健康检查,关注孩子视力发育情况。一旦发现孩子出现喜欢眯眼看东西、看东西距离过近、经常揉眼睛、频繁眨眼、看不清黑板上的文字或远处的物体等情况,要及时带孩子到专业眼科机构就诊。定期检查可以提早发现孩子视力的变化,做针对性的干预和治疗,尽早解决视力问题。

02养成正确用眼姿势

读书写字时,要做到“眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸”。建议幼儿园儿童不用或少用手机、平板等需要近距离用电子产品,需要使用的,可遵循“20-20-20”原则,即看电子设备20分钟后,抬头眺望20英尺(6米外)的远方至少20秒以上,让眼睛的睫状肌暂时放松。

03“黄金座位”不一定好

很多家长认为,孩子座位太前影响视力,太后看不清,两侧座位则容易斜视。正对黑板,离得又近,眼睛自然就不吃力。所以一开学,就开始琢磨让老师把孩子调到教室里的“黄金座位”。

而事实是,正视眼在看距离6米及6米外的物体时,基本无需动用眼肌调节,物体就能很好地成像在视网膜上。但在观察6米以内的物体时,就需通过睫状肌的收缩调节,物像才能落在视网膜上,更容易引起眼睛疲劳甚至近视。因此,教室的“黄金座位”离黑板太近其实对眼睛并不友好,现在许多学校定期轮换座位本就是不错的方法!

04有空出去多走走

在户外,自然光线每分每秒都在变化,眼球肌肉感受光的变化,也随之不断调节变化,产生调节训练的作用,从而缓解眼睛疲劳,减少眼睛“凝固”状态,刺激多种光感细胞,控制近视发生发展。而且,户外活动空间较大,更有利于眼睛放松调节。在户外接触阳光还能促进眼睛分泌多巴胺,帮助抑制眼轴的增长而预防近视。

孩子们应多利用课间时间去室外活动,特别是室外有阳光时,就算在走廊上远眺放松一下眼睛也是不错的。尽可能让孩子保证每天户外活动2个小时,户外自然光线有丰富的色彩,对保护视力很有帮助。

05充足睡眠合理营养

充足的睡眠和合理的营养是保证视力健康的基础。建议幼儿园儿童每天睡足11小时以上,小学生每天睡足10小时,初中生至少9小时,高中生至少8小时。同时,儿童青少年应做到营养均衡,不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃新鲜蔬菜水果。

06多方合力共筑“防护墙”

防控儿童青少年近视需要政府、学校、家庭、儿童和医疗卫生机构等各方面共同努力,需要全社会共同行动,营造爱眼护眼的视觉友好环境,合力共筑近视“防护墙”,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。


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