方法+努力，让自己有新的可能

去年暑假的时候，当时公司做了一个决策，要把非常成熟的背单词的课程放到线上来，这样的话，可以跨区域去帮助不同的学生更便捷。

然后我们就开始整理哪些线下的因素是成功的必备条件，到了去年12月开始，我们就开始做内测，内测了三轮之前提出80%以上的参与者需要保证80%的以上的单词记忆了就不忘记，三轮之后发现：咦，没有自己想像中的线下变线上那么难尼---可能也因为我本来就做了五、六年的线上教育，很清楚如何去做线上交互来确保信息专递的准确度以及有效性。

时间线到了过年，大过年的，我们就在想：高考的学生哪有什么过年的说法啊，恨不得就是这几天有一点点自己可以支配的时间。所以我们就惨无人道地开了第一个学生免费测试班。没想到，孩子们真是太给力了，90%以上95%的单词记住不忘记，最好的钟同学，一天背200多个单词还一点都没怎么忘，成绩就在春季那几天提高了30多分。自己也是惊呆了。

这个事情其实也让我们自己胆肥了，连续开了几轮班，发现效果都很好，于是在2月份的时候我们就开始想四级是不是也可以？

图中是四级第一期班孩子，怎么说尼，她给我微信，其实我挺意外的，因为这个班的表现并不好，我那个时候在纽约百老汇白天上表演课，只能我的的晚上也就是北京时间的早晨8点上课，对于大学生，呵呵，早晨8点起床在假期，那得多困难，所以经常是一堆迟到的、不来的，效果就不好，不好到我们当时就决定放弃招四级的学生。

但是我万万没想到的是，留下来跟全程的同学，效果也是非常好。对于大学生，说真的，我很多时候不会像高考班一样去鸡汤按摩打个鸡血什么的，而是会跟他们聊聊工作谈谈做事情的方法如何去思考问题之类的，因为有学生老迟到什么的，上课时间又是我自己学习了一天之后，所以上起来我就很sang，也没有当时高考班那么尽心，我印象中是课程过半的时候我才满血复活，对整个课堂用心起来。

在此，感谢同学“原谅”本喵的状态，也感恩于她自己的努力，努力到改变了对自己的“固有看法”，让自己看到了新的可能（图）。真的，特好~