2022年国考公务员申论写作题 以「融和·融活」为话题谈万物在融合中发展变化 概念解析
（五）“万物在融合中发展变化，融合不是简单嫁接，而是要实现融和与融活”。请你以“融和·融活”为话题，参考“给定资料”，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000~1200字
这是最近三年国考地市级最难的一道写作题，观点内涵复杂，资料内容晦涩，涉及大政方针对同学们的答题能力要求非常高。
简单地说，你必须把题目线索和资料线索对照着理解才能逐步准确理解核心观点，完全没有捷径可言。
昨天我讲了 2022年国考公务员地市级申论写作题答案 以「融和·融活」为话题谈万物在融合中发展变化
之前我还写了 2022年国考公务员地市级申论写作题 以「融和·融活」为话题谈万物在融合中发展变化 难点解析
今天我就三个核心问题作解释，本文内容
「融和」是「采取＃＃措施使＃＃在一起」
「融活」是「采取＃＃措施使＃＃活起来」
「融合」只能是一种状态
「融和」是「采取＃＃措施使＃＃在一起」
「融和」的「融」是手段，「融和」的「和」是「在一起」，「融和」就是「采取＃＃措施使＃＃在一起」，这是其字面意思。
出题人通过资料5第2段事例论证明确限定了「融和」的内涵，即政府促进资源或者要素的优化配置，实现「融和」。
政府促进资源或者要素的优化配置，即「融和」，「融和」才能发展，这是发展的条件之一，这是出题人设置的核心考点。
注意，出题人拆分了资料，你需要结合题目限定的「融合是要实现融和与融活」来理解。
与之类似
「融活」是「采取＃＃措施使＃＃活起来」
「融活」的「融」是手段，「融活」的「活」是「有生命」「融活」就是「采取＃＃措施使＃＃活起来」。
注意这个「活」，出题人借助了比喻修辞，强调「采取＃＃手段使＃＃运转起来，发挥作用」
出题人通过资料3来明确限定了「融活」的内涵，注意，资料3通过教育改革表现了通过体制机制创新实现发展的核心内涵，参见 2022年国考公务员地市级申论答案解析 推广第三中学“五育”融合育人经验的编者按
并通过资料5第3段事例论证再度明确限定了「融活」的内涵，即通过先进制度使得资源运转起来，发挥作用，实现「融活」，注意，两次限定的内在一致性。
即通过先进制度使得资源运转起来，发挥作用，即「融活」，「融活」才能发展，这也是发展的条件之一，这也是出题人设置的核心考点。
所以「融和」和「融活」是强调通过促进资源结合，并以先进制度实现高效率运作的两个发展条件。
既然如此，
「融合」只能是一种状态
注意，题目中说，「万物在融合中发展变化，融合不是简单嫁接，而是要实现融和与融活」
出题人用并列逻辑强调了，「融合是要实现融和与融活」。
结合上述「融活」和「融活」的概念，也就是说「能够实现资源高效率结合，高效运转的良好发展环境」就是「融合」状态。
所以「融合」就只能是一种状态，一种良好的发展环境或发展条件。
这样「万物在融合中发展变化」才讲得通，即「万物在良好发展环境中发展变化」，这是此题核心观点，也是核心考点。
你看懂了么？
2022年国考公务员地市级申论解析
