杜威论思维与教学方法的评价（背）

优点： 1.启迪学生智慧 2.有利于培养创造性，问题解决能力 3.尊重学生兴趣和主动性 4.为后来的发现法奠定基础（布鲁纳） 局限性： 1.忽视知识，降低知识地位 2.泛问题化，降低教师地位 3.耗时耗力，降低教育质量