网课《普通话语音与发声》章节测试答案
绪论
1、普通话语音的学习包括哪些内容？
A:声母
B:韵母
C:声调
D:语流音变
E:吐字归音
F:口腔控制
答案: 声母,韵母,声调,语流音变,吐字归音,口腔控制
2、科学发声部分的学习内容包括：（ ）
A:气息
B:共鸣
C:喉部控制
D:声音弹性
答案: 气息,共鸣,喉部控制,声音弹性
第一章
1、 普通话以（ ）为标准音。
A:北京方音
B:北京语音
C:北方方音
D:北京口音
答案: 北京语音
2、 （ ）是语音的根本属性？
A:生理属性
B:物理属性
C:社会属性
D:化学属性
答案: 社会属性
3、 “普通话”这三个汉字写成拼音是（ ）个音节？
A:3个
B:4个
C:5个
D:6个
答案: 3个
4、 普通话和规范字是( )。
A:国家通用语言文字
B:国家法定语言文字
C:国家通行语言文字
D:国家规定语言文字
答案: 国家通用语言文字
5、
厦门话属于（ ）方言区。
A:吴方言区
B:粤方言区
C:闽方言区
D:赣方言区
答案: 闽方言区
6、 国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。( )
A:对
B:错
答案: 对
7、 南昌话属于湘方言区。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
8、
元音发音时，气流通过口腔不受任何部位的阻碍。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
9、 按照发音方法分类，辅音可分为7类。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、 全国推广普通话宣传周是每年九月份的第三周。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第二章
1、 汉语拼音中，b 属于（ ）音。
A:双唇
B:唇齿
C:舌尖
D:舌根
答案: 双唇
2、 下列4组词语中，声母全是舌尖前音的是（ ）组。
A:璀璨 骚扰 在线 自制
B:醉枣 蚕丝 诉讼 缫丝
C:赠送 仓促 粽子 走卒
D:色彩 散光 思忖 才思
答案: 赠送 仓促 粽子 走卒
3、 下列4组词语中，每个词语中既有声母n又有声母l的是（ ）组。
A:南宁 留恋 牛腩 奶奶
B:流露 泥泞 理论 劳力
C:牛郎 努力 老年 历年
D:岭南 凝练 纳凉 忸怩
答案: 牛郎 努力 老年 历年
4、 下列声母中属于舌根音的是（ ）。
A:z c s
B:g k h
C:b p m
D:zh ch sh
答案: g k h
5、 下列4组词语中，声母全是舌尖后音的是（ ）组。
A:窒息 抽查 政治 承载
B:出差 生疏 删除 仍然
C:创伤 社稷 石笋 舒心
D:针织 长春 史诗 采茶
答案: 出差 生疏 删除 仍然
6、 零声母也是一种声母。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
7、 滂沱的正确读音是pánɡtuó（ ）
A:对
B:错
答案: 对
8、
元音发音时，气流通过口腔需要受到阻碍才能发音。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
9、 剽窃的正确读音是piāoqiè（ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、 j q x是舌尖前音。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
第三章
1、
以下哪些是元音的发音特点：（ ）
A:发音时声带颤动
B:发音时发音器官不形成阻碍
C:发音为乐音
D:其他都对
答案:D
2、 元音的发音条件不包括：（ ）
A:舌位的高低
B:口腔的阻碍
C:舌位的前后
D:唇形的圆展
答案:B
3、 韵母的分类不包括：（ ）
A:单韵母
B:复韵母
C:舌韵母
D:鼻韵母
答案:C
4、 单韵母不包括：（ ）
A:ɑ
B:er
C:o
D:ie
答案:D
5、 以下哪个复韵母不是前响复韵母：（ ）
A:ɑi
B:ie
C:ɑo
D:ou
答案:B
6、 以下哪个复韵母是后响复韵母：（ ）
A:iɑ
B:ei
C:ɑo
D:ou
答案:A
7、 以下哪个复韵母不是中响复韵母：（ ）
A:uei
B:iɑn
C:uɑi
D:iou
答案:B
8、 以下关于韵母的描述，不正确的是：（ ）
A:韵母是一个音节中声母后面的部分。
B:每个韵母都包含韵头、韵腹和韵尾。
C:鼻韵母的韵尾是n或者ng。
D:三合复韵母有韵头和韵尾。
答案:B
9、 以下哪个韵母是开口呼：（ ）
A:uei
B:iɑ
C:ɑi
D:iong
答案:C
10、 以下哪个韵母不是撮口呼：（ ）
A:ü
B:üe
C:uɑi
D:iong
答案:C
第四章
1、 声调与以下哪个因素密切相关：（ ）
A:音长
B:音高
C:音强
D:音质
答案:B
2、 普通话的调类不包括：（ ）
A:阴平
B:阳平
C:去声
D:入声
答案:D
3、 阴平的调值是：（ ）
A:55
B:33
C:35
D:53
答案:C
4、 阳平的调值是：（ ）
A:53
B:35
C:24
D:42
答案:B
5、 上声的调值是：（ ）
A:211
B:412
C:214
D:35
答案:C
6、 去声的调值是：（ ）
A:55
B:42
C:53
D:51
答案:D
7、 上声在阴平前读作：（ ）
A:阴平
B:阳平
C:半上
D:去声
答案:C
8、 上声在上声前读作：（ ）
A:阴平
B:阳平
C:半上
D:去声
答案:B
9、 “五度标记法”的创立者是：（ ）
A:赵元任
B:王力
C:罗常培
D:周有光
答案:A
10、 以下哪个不是上声的发音特点：（ ）
A:单念时读214
B:本调为降升调
C:在上声前变为阳平
D:高而平
答案:D
第五章
1、 清朝的王德晖、徐沅征在《顾误录》中谈到“度曲十病”第八条是（ ）。
A:方音
B:犯韵
C:破句
D:包音
答案:D
2、 普通话中并不是每个音节都有完整的“头、腹、尾”，音节中除（ ）必不可缺外，其余部分都有可能会缺失。
A:字头
B:字腹
C:字尾
D:字神
答案:B
3、 在汉语的音节中，（ ）占优势。
A:元音
B:辅音
C:清音
D:浊音
答案:A
4、 归音是吐字归音过程中对字尾的处理，要求字尾要做到：（ ）。
A:缓弱平收、灵动自如
B:向上强收、昂扬高亢
C:到位弱收、趋向鲜明
D:留存气息、声断意连
答案:C
5、 吐字归音的口诀是：（ ）。
A:字头有力，叼住弹出
B:字腹饱满，拉开立起
C:字尾归音，趋向鲜明
D:整个字音成“枣核形”
答案:
6、 在咬字的过程中动作最积极，起的作用最大的器官有：（ ）。
A:双唇
B:舌（舌又分为舌尖、舌面和舌根）
C:上下齿、上下齿龈
D:上腭（包括硬腭、软腭）和下腭
答案:B
7、 吐字归音是源于我国古典戏曲声乐艺术的一种发音方法，它根据汉语语音的特点，把一个字的字音分为字头、字腹、字尾三个部分，并分别提出了发音要领，在（ ）的过程中分别加以控制。
A:出字
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