教资笔记8.4周三

学习时间10：59-12：40，13：34-14：51，17：15-18：50，共计4h33m。上午看乒乓球女团，女篮，晚上看乒乓球男团，嗯，光顾着看比赛了_(:з」∠)_

第二节 教育研究方法

一、小学教育科研概述

二、常用的教育研究方法

三、教育科研成果的表达

第二节 教育研究方法

一、小学教育科研概述

(三)小学教育科研的一般过程

1确定研究课题

2查阅文献与阅读文献

3提出研究假设

4制定研究计划和研究方案

5收集整理分析资料

6得出结论

7撰写成文

⑶文献检索的要求

①检阅要全面，即全面性。利用多种途径

②检阅要认真细致，即准确性。

③勤于积累，简历个人资料库。

④善于思索，用创造性思维分析检索材料。

⑸文献资料查阅的过程

①分析和准备阶段。a分析研究课题，确定检索关键词。b确定课题检索标志。

②搜索阶段。a搜索。b选择浏览。

③加工阶段。a排序和分类。b做摘要或总结。c写书目目录，文献综述。

二、常用的教育研究方法

(一)观察法

4.观察法的实施步骤/基本策略

⑴训练观察人员⑵进入观察场所⑶实施观察⑷做好观察记录⑸资料的整理与分析

(二)问卷法

4.问卷法的实施步骤

⑴问卷的编制⑵问卷的测试与修订⑶问卷的发放⑷问卷的回收⑸回收率问题⑹注意事项

*设计问卷问题有哪些基本要求？

⑴要用肯定句，不要用否定句或反问句

⑵不要用倾向性或引导性的语气

⑶文字表达准确，简明扼要，通俗易懂（前三条关于语言）

⑷问题数量适度

⑸问卷编排合理，分类清楚，层次分明，前后逻辑一致（这两条关于问卷整体）

⑹问题符合研究课题的需要

⑺注意问题的范围（这两条关于课题）

⑻正确处理与社会规范一致或冲突的问题，避免出现社会认可效应。（最后一条关于答题者）

(三)访谈法

4访谈法的实施步骤

⑴准备阶段

制定访谈计划，设计访谈问卷，确定访谈对象，预约对象

⑵实施阶段

带好访谈工具，接近访谈对象，做好记录

⑶结束阶段

掌握时间，表达感谢，分析材料，得出研究结论，撰写研究报告

(四)教育实验法

7实验法的研究步骤

⑴确定研究问题，提出研究假设

⑵制定研究方案

⑶实施研究方案

①实验前测②实验分组③实验条件控制④实验后测⑤实验记录

(六)行动研究法

3行动研究的一般程序（和教育科研一般步骤类似）

⑴确定课题⑵查阅文献⑶拟定行动计划⑷实施行动⑸总结反思⑹评价效果

三、教育科研成果的表达