中考数学提升小技巧，避免会做的题丢分，确保提速稳步进行，收藏

中考数学提升小技巧，避免会做的题丢分，确保提速稳步进行，收藏

中考备考的过程当中，很多同学都对于自己复习的内容尽可能地争分夺秒去学习和了解，然而在复习过程当中可能一些不好的习惯或者是方法的问题会导致自己觉得会做的题型反而丢分比较多。

即便自己辛苦的努力突破了数学的难题，但是在简单的问题上丢分。这就使得自己的成绩并不太理想，想要解决这部分问题，那么唐老师给大家总结了一些小妙招，能够帮助同学们把会做的题得分都能拿到。在保证基础题型拿分的情况下进行的思维突破才会有更加实际的意义，其效果也会更加地明显。

首先，在复习和题型训练当中，千万不能眼高手低。相信这个现象是在很多初中生中比较常见的。很多同学在平时的训练当中都是对于题型解题思路的形成过程进行快速地演算，然后就得出答案。

这种方法的做题其实是针对选择填空是比较稳妥的方法，而且效率比较高，殊不知很多同学将这种方法延伸到了其他的答题过程当中，其中如果出现解题思路的困扰，基本上选择跳过或者是猜测的方式进行下一步的计算，也就是在这过程当中解题思路出现卡壳时，宁愿选择放弃或者是跳过，不选择进行思维的突破，觉得填空题或选择题不值得花费那么多的时间。其实恰巧不然，其中包含的解题思路和方法的整理，对于完成解答题以及大题的解题思路来说也是必不可少的。

这样做的现象会使这类型的同学，对简单的题不愿意去做过多的解答或者是思考，而难题却不会做，把时间都耗在难题的部分，思维突破不了，那么只要稍微提醒出现变化时，其解题思路的形成就较为困难。

这也是在进入初二之后或初三进入之后，其成绩直线下降的主要原因。那么这类同学想要解决问题或者是让自己对于这类问题能够得到解决，那么一定要养成在做题当中，题目中的条件的分析以及整个题的解答都要做得比较完整，最起码在解题思路的梳理上能够比较通畅。

认真地思考每一道自己不会的题，确保会做的都对，不会做的寻求同学的帮助，或者是老师的提点。每一道题在解题过程当中会还是不会，能否形成比较成熟的解题思路方法是否是最简，主要还是看自己，毕竟学习当中自己是占主导地位的，能否真正做到理解或者是想通了，只有自己才能明白。

其次，做题过程当中不太愿意过多地去写详细的做题过程。导致自己在解题思路的提升过程当中不严谨，出现做错或者是答案遗漏的情况。当同学们进入初中之后，学习方面就要更加的注重过程和结果，这是小学阶段只注重结果过程比较随意的一大改变，同样在中考当中，我们也要注重过程的梳理，特别是在大题的解题过程当中，其条理性要清楚。

而且依照中考的评分标准，其过程也是要进行评分的，所以过程不会写，或者是写得不够全，思维比较紊乱的，那么面对更难的题型时，其解题思路也会比较混乱，导致最后丢分较多。

想要解决这一问题，那么大家在进行数学题目中的思考时，一定要将题目中所给的条件用数学的语言进行表达，然后进行初级的推论，这次形成思维的整个过程，每一个步骤从什么地方而来，它有什么作用都能够进行描述得非常清楚，那么再形成解题思路时也就会比较清晰。

综合的题型或大题都是多个知识考点和方法的综合，所以平时的训练当中针对简单题就要更多地去梳理自己的解题思路，遇到难题时才会有最基础的方法作为铺垫啊，进行思维提升则是能力的重要体现。根据题目的分析，按部就班，分步骤去解决每一个问题。在这过程当中其实也就锻炼了同学们的思维的逻辑性。使得解题的步骤比较清晰。其得分的点才能掌握。

最后，数学思维的提升以及能力的体现主要是对于单个知识点的掌握情况下能够将相关联的知识进行融合，并且运用所学的方法来进行整合的过程。如果大家在分析当中能够对条件的分析能力有所上升，并且对于题目所求的内容能够逐步形成分析和拆解的好习惯，相信大家的数学能力将会得到快速地提升。

写在最后，初中数学当中的这些小技巧对于提升自己的数学考试分数来说是非常关键的，这些并不是太难，而是同学们常常忽略了自己认为很有把握的题型而导致的丢分，所以在备考阶段一定要改变这些不好的学习习惯，使得自己能够将会的分数都能拿到，在此基础之上的突破才是真正的得分点。