勤思考研中山大学2021汉语国际教育硕士真题分析

勤思考研中山大学2021汉语国际教育硕士真题分析
中山大学2021年汉语国际教育硕士考研已经结束。勤思考研汉硕团队从试卷结构、题型分布、分值详解等方式,为大家带来备考建议。为了让同学们尽快看到分析,因为时间仓促,如果大家对于其中某些内容有疑问,欢迎大家积极反馈给我们;我们会尽快修订出最新版;
一、试卷结构

二、参考书单
温馨提示:没有官方指定参考书,根据题目以及以往考试情况,推荐参考书如下:
【汉语基础】
1.《现代汉语》 高等教育出版社(2006 年版) 黄伯荣、廖序东
2.《古代汉语》 中华书局 1998 年校订重排本 王力
【汉语国际教育基础】
1.《中国文化要略》 外语教学与研究出版社(1998 年版) 程裕帧
2.《对外汉语教学导论》商务印书馆,周小兵
3.《对外汉语教育学引论》 北京语言大学出版社(2000 年版) 刘珣
4.《外国文化史》 北京大学出版社,孟昭毅、曾艳兵
5.《跨文化交际概论》 商务印书馆,吴为善,严慧仙
三、试题分析及备考建议
(一)试卷变化及考查特色
2021年中山大学汉语基础试卷结构与往年相比稍有变化,专业一仍然是主、客观题相结合的形式,但是各题型的具体分值稍有变动。另外增加了语法分析题的题型,降低了主观题的比重,减少了论述,保留了简答题。
中山大学【汉语国际教育基础】比较有特色的题型:多项选择题。文化部分分值下降,对外汉语教学部分的分值有所提升。
另外,21年的分析题颇有特色,其中一个题目是给出10段跨文化交际方面的案例材料,要求分类汇总后再进行分析;另一个题目与专业一知识相结合,归纳比较句的种类,并设计教学方案。
(二)各科目考查分析
【汉语基础】
21年中山大学专业一的考查方向主要是考生对基础知识的掌握情况以及运用基础知识对具体语言现象进行分析的能力,内容更为广泛、更有深度,灵活性也更强。多项选择题的应用也要求考生们在答题时应尽量全面思考,联系相关知识点。
例1:以下属于结果补语的是( )。(多项选择)
A.热极了
B.走出去
C.看透了
D.吃得饱
E.站住
【勤思解析】CE。结果补语表示动作、行为导致的结果。解题时需要了解补语的基本类型,以及判断的方法。可以从语义、肯定否定形式以及补语标记等方面来进行判断,如“热极了”中的“极”是程度副词,表示程度高,充当的补语就是程度补语。
例2:填空题:普通话有四个浊音声母,它们是m、n、l和( )。
【勤思解析】r。此题考查综合考查浊音和声母的概念。普通话中共有5个浊辅音,m、n、l、r、ng,但是其中的ng只能充当韵尾,不能充当声母,所以普通话中只有4个浊音声母。
【汉语国际教育基础】
21年的对外汉语教学部分比重有较大提升,教育学、心理学基础部分难度有所提升,一些重点的理论、假说在往年的试题中也有考查到,如动态系统理论、文化适应假说、元认知策略等等,可见,研究历年真题,把握出题规律可以帮助我们更高效地复习。
(三)其他备考注意事项
中山大学专业一主要考查对书本概念的理解与应用,勤思提醒小伙伴们要从多种角度充分理解基础概念,将现代汉语中不同模拟块之间的知识以及本章节内的相关知识进行连接,形成知识体系框架。专业二的内容要复习全面,全面覆盖教材,文化部分进行适当扩展;对外汉语教学关注重点理论假说,并且有意识地与专业一知识相结合进行教学设计的训练。勤思也有关于案例分析、教学设计相关的课程和资料,大家可以参考。
(四)关于初试查分排名
一般会在每年的2月份,公布成绩;这个时候,我们一定要保持平稳心态,对于分数高还是低等都要有一个客观的评价,因为有些学校的录取分数就偏高,有些就偏低。从出分到复试,1个月的时间,足够让准备充分的你实现逆袭!大家最好能看到与你报考同一个院校与专业的排名情况,这样会更有一些胜算;可以搜索公益的“勤思考研院校报考助手”,来进行提前关注,出分后,进行排名;
(五)关于复试的准备
提到复试,每个同学都会有一大波疑问:自我介绍如何挖掘个人亮点,扬长避短?中英文面试题目都有什么,如何准备?我要考的学校往年的笔面试真题怎么找?怎么联系到我要考的学校的学长学姐,怎么选导师?......要知道从出分到复试,通常一个月的时间,你准备的越早,得到的信息越多,意味着上岸的机会越大。