你们就差安排学生拉屎的时间了

大boss对期中考试的成绩非常不满意。

他来到办公室的时候，我正好找我师父签字印导学案。他一屁股坐下来，只说了一句话，把成绩报表给我。

我师父，高一年级的年级主任，一边颤巍巍地把成绩单递上去，一边笑眯眯地说，“这次的题太难了，不适合我们的学生。”

大boss黑着脸，看着成绩报表，啥也不说。

办公室里一片沉默，大家表情各异，都暗暗看着大boss的反应。

这个办公室是年级行政用的办公室，里面坐着年级校长，年级主任，年级副主任，教学主任，政工主任，年级干事等十多个领导。我本来想走的，可我看到数学组长打印完东西站在那里不走，他在等着看热闹，我也想等着看一下热闹。

“从我当校长以来，再难的题目，数学也有人及格。”大boss还想继续说什么，却又没有继续说下去，黑着脸走了。

我跟在数学组长后面，回到大办公室。大办公室在行政办公室的隔壁，里面坐着语数外三科的老师。

“你们晓得刚才哪个人来过了吗？”数学组长一推开门，大嗓门就喊了起来，“刚才校长来了，我们这次惨瓜了。”

数学组长把刚才大boss在行政办公室里发生的事情详详细细原汁原味地描述了一遍，还不忘使用排比夸张等一系列修辞手法来渲染场面，烘托气氛，把大boss的怒气刻画的栩栩如生，把主任们的心理描绘得惊心动魄。

他一说完，办公室立马炸开了锅。

“我们数学这次又要背锅了，这次题目难度都快接近高考了，那些名校的数学平均分才90多，我们学校没人及格不是很正常的事吗？其实我们数学的贡献率还可以呀，也不是最低的，可是校长从来只看及格人数，也不看题目的难易程度，现在的数学的难度和以前的数学难度能相比吗？亏他还是个校长，简直像个外行。”

“我们这样的学校，总是和那些名校联考，教的全不考，考的全没教，这种联考有什么好参加的，完全就是绿叶配红花，全当衬托嘛。而且每次参加联考，白白给别人拿一两万，为什么不让我们自己出题，就算给我们出题老师一人五百，出的题也比这题好。考点学生学过的，学生也有点自信嘛，才高一就考这么难的题目，有的学生直接摆烂了，学都不想学了。”

“没有学不好的学生，只有不会教的老师，你们忘了校长的口头禅了吗？学生考不好，就是因为我们教的不好，你觉得校长怎么可能还让我们出题。我们才教了半个学期，这种联考，全考的是学生自己的水平，和我们没多大关系，只能说这届生源是有史以来最差的，全县前2000名，我们学校才几十个人，考出这样的成绩，才正常嘛，而且就算我们考的好，校长也不会满意。”

“是啊，你这次上线200人，那你下次上线就要300人，再下次就要400人，那些领导们永远都是欲壑难填。现在数学和物理只会越来越难，国家的大政方针就是要分流嘛，脑瓜子好的去读好大学，为科技做贡献，脑瓜子不好的去读职业技术学校，学门技术养活自己，我们这样的学校，还跟着去卷什么数学物理化学，我看领导们的方向都偏了。”

“领导们只管自己的科目，只管自己那两个班，你看我们英语，贡献率最低，你看年级主任的英语，拉开我们一大截，为啥，她说晚上不许老师们讲课，要给学生自主思考时间，可我每次都看到她讲课，两节晚自习讲满，成绩能不好嘛。他们领导就是严于律人，宽于律己。”

我饶有兴趣地听他们吐槽，这是我简单生活中的一大乐事。

坐在我旁边的侯老师却不这样，他刚好和我相反，一遇到办公室开始叽叽喳喳，他就会戴上耳机。

侯老师是语文老师，30多岁，年轻帅气，文质彬彬，戴一副眼镜。他已经结婚，有一个上幼儿园的女儿，不怎么爱笑，也不爱讲话，但他很会讲话，而且一讲必一语中的直中要害。看他怼学生是我的另一件乐事。

“侯老师，我们学校食堂的菜太难吃了。”学生在他面前抱怨。

“听说清华的菜又好吃又便宜，你要不要去？”侯老师说。

我们都笑了，学生也不好意思的笑了，但侯老师不笑，他好像在很认真地问学生，在等学生回答，如果学生想去清华食堂吃饭，他可以开车送学生去。

“侯老师，那么多知识，大脑内存不够啊。”学生又抱怨道。

“那就恢复出厂设置吧。”侯老师说着就要站起来，舒展双臂，好似准备动手开脑，吓得学生连忙逃跑。

还有一次听他上课，他要学生演算题目，学生起哄说没有笔没有纸。他一脸淡定，哪个没笔没纸的就上讲台来，粉笔就是你的笔，黑板就是你的纸，下面的学生顿时不做声了。

由于他怼人的这项技能太过出众，学生给他整理了个侯大大语录，还把他做成表情包，在学校内部流传。他成了府览中学的一个小明星，也是我心中的一个小明星。等到我30岁，也想像他一样，做一个帅气又有魅力的男老师。

可他为什么不爱听八卦听吐槽？

在这个办公室，每天都能听到笑声和骂声，我越听越喜欢听，可越看侯老师不听我就越不理解，难道他一点也不感兴趣？

我一直盯着他，眼都不眨一下，他猛一抬头，我们两个人便对上眼了。

他取下耳机，凑过来对我小声说，“开期中质量分析会的时候，你听不到到一句噪音。”

原来侯老师一直在听啊，我感到很开心，但他说的话是什么意思，我琢磨了一会儿，下课铃响了。半分钟不到，学生就围在办公室门口，他们在等我打球。

我喜欢打乒乓球，学生更喜欢打乒乓球，每个大课间，学生都要来找我去操场上PK，PK赢了我可以获一个免罚机会，PK输了我要在我这里背一篇作文。

你别看这个小小的乒乓球，一旋，一切，一提，一拉，那是越打越有味道。大课间的30分钟对我们来说过得太快了，往往只够七八个学同学挑战我，但围观的同学很多，大家晒晒太阳，活动活动，醒醒瞌睡，第三节课才有精神。

因为打了球，刚才在办公室积累的负面情绪好像都被打散了。我想，对学生来说，运动更是很重要的。

可是，一天之中最宝贵最开心的二十分钟，马上就要被夺走了，因为大Boss非常不满意我们的期中成绩。

高一年级期中考试质量分析会定在星期五的晚上。这天晚上，我和一个久未见面的挚友重逢，喝点小酒，然后去开了会。会上教学主任深刻反思了这次没考好的原因，就是抓的不够紧。那如何抓才紧，他是这样安排的。

早起床后到操场上读10分钟书再晨跑。大课间全部取消，安排学生一三五写物理，二四六写数学，星期天写英语。中午12点下第4节课，12:30~1:00学生要练字，一三五练英语，二四六练语文。1:50午睡结束后午读10分钟到2点上课。下午5:10放学，原本6:10上课，现在要提前30分钟到教室晚读，一三五读政史地，二四六读物化生。晚上第三节晚自习搞数学和物理。所有班级上第四节晚自习用来复习消化当天的知识。周末下午上两节消化课，学生才能出校门。

教学主任讲完，我师父接着发言，她肯定了教学主任的精密的缜密的严密的安排，她说，我们现在要勤于耕耘，三年后才能硕果累累。她还说，我们必须要严格按照教学组长的安排来管理学生。

我环视一周，老师们的表情都很漠然。我又看向侯老师，他正埋头看庄子。 我突然明白了他那句话，“开期中质量分析会的时候，你听不到一句噪音”是什么意思了，平常大家吐槽领导的声音比哪个都大，现在一个个当着领导的面像哑巴了。我突然很生气，如果没人做声，我就来当唯一的噪音吧。我越想越气，酒劲一下子就上来了，一巴掌拍在桌子上。

“执行你个屁呀，你们把学生当什么了，从早排到晚，从周一安排到周末，连读什么写什么你们都要管，你们就差安排学生拉屎的时间了。”

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