压力对于儿童的意义，它们正在损害他们的心理健康

孩子们被迫过快地长大，而过快地长大会产生毁灭性的影响。

匆忙的童年会阻碍学习，造成焦虑，并导致对失败的过度恐惧。

玩耍是童年的重要组成部分，不能牺牲或转化为工作。

今天，许多父母和专业人士都被警告说，催促孩子度过童年可能会产生有害影响。在一个强调成功的文化中，孩子们每天都被轰炸过快长大。许多心理学家认为，成长过快会产生毁灭性的影响。

如果给孩子们提供成年期的压力，他们也会表现出成年期的疾病。因此，今天的精神病院里挤满了新一代的问题青年。自杀和抑郁症不再仅限于成年人；他们找到了进入儿童社区的途径。儿科医生发现更多的儿童在7岁时患有与压力相关的疾病，例如溃疡，以及睡眠障碍和尿床。孩子们因焦虑、记忆力下降和对失败的过度恐惧而阻碍了他们的学习技能。

对教育政策和实践的影响是巨大的。当一个新的后进生被创造出来时，一个新的教育问题就会基于一个焦虑不安而无法表现的孩子而产生。教学必须解决这个问题，并找到一种教育实践来成功地吸引孩子。

此外，当成功与父母的认可直接相关时，孩子们不太可能承担任何风险。孩子不能辜负父母的期望，这往往是不切实际的。此外，单亲家庭和双业家庭经常在逼自己的同时逼着孩子，给孩子一种不配的感觉。催生孩子已成为美国的普遍趋势

归根结底，对孩子的成绩产生最积极影响的是父母对孩子价值观的影响。中国人让他们的孩子承受着巨大的压力，这些压力可能导致自尊心低下，导致少女怀孕甚至青少年自杀。

学生的活动和与父母的关系是学业成功的更好指标，而不是通过高估孩子的能力和过度让他们接触学术经验来催促孩子度过幼儿期。没有早点准备好的孩子注定会失败。

因为不可能加速情感成熟，孩子们可能会表现得长大了，但感觉不到成熟。孩子们可能看起来像是在说“大人”，而他们的感情却在哭泣“孩子”。然后是大器晚成。但急于早期成功，他们被认为是不成功的。强调发展超出其能力的学术技能的儿童可能会因压力而出现焦虑综合征。

父母自己面临着许多与他们自己的成功需要相关的挑战。身兼数职的家庭、千禧一代都给自己的心理健康带来了沉重的负担。不幸的是，他们同样需要孩子取得成功。在这种高压气氛中，晚熟的儿童可能会被贴上缺陷或残疾的标签，而实际上他们只是以不同的速度成熟。

如果孩子们觉得自己的表现与他们所获得的爱有任何联系，他们就会承受沉重的负担，如果他们不成功，他们会觉得自己让父母失望了。这种态度延续到工作世界。

玩耍是童年的一个重要组成部分，它常常被牺牲为促使孩子走向成功或转化为某种形式的工作或指导。纯粹的玩耍对于减轻压力和体验快乐至关重要。玩耍比任何从商店购买的玩具更能培养创造力并培养自我表达。

作为生活中许多能力正在发展的重要组成部分，童年应该受到尊重和重视。儿童有权享受他们的童年，不应匆忙度过。