其实可以简化,被广泛言说的就是知识,不论其是否客观真实 因而历史是被记录和记忆的,而不是存在的 但是物的记忆,可以非常多的被记忆,即,证据是具有鲜活的,抵抗熵增的生命,是一种极有力的存在 因而,消灭证据本身也是谋杀 因而,正在消灭证据的,就是正在谋杀的 因而日本摧毁记忆这一证据的教育本身 就是在当下现在的谋杀属于中国人的物的记录 因而,日本本地记得的,成为证据的,记忆着的,就也是被正在谋杀的 因而,日本也正在继续杀着日本人