儿童多动症引发注意力不集中，情绪不稳定，冲动任性

儿童多动症知多少？

每一个孩子都有个性，一个孩子一个样，有的比较听话，有的比较淘气，这些都不是问题，这是孩子们在成长过程中的必经阶段。

但如果日常生活中发现孩子无论做什么事情，身体的某个部位都在不停的活动，注意力特别的不集中，对老师的话反应迟钝，那家长们要注意了，要想想是不是孩子患了多动症！

什么是多动症？

多动症的学名叫做注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童最为常见的发育行为障碍。患儿的智力正常或接近正常，活动过多，注意力不集中，情绪不稳定，冲动任性，并有不同程度的学习困难。

按照患者年龄可将注意缺陷多动障碍分成两类。

 

儿童青少年注意缺陷多动障碍：12岁之前发病，临床常表现为注意力集中短暂、容易分散，活动过多和情绪缺乏克制力，进而导致孩子学习困难，常常伴发其它精神心理障碍，如品行障碍、焦虑障碍、学习技能障碍等。

成人注意缺陷多动障碍：并不是指成人后才出现症状，而是指儿童青少年注意缺陷障碍延续到了成人阶段。

 

多动症有哪些表现

1.注意缺陷

是最主要的症状。表现为注意持续时间短暂，比如孩子在玩积木或做游戏时，往往显得不专心；孩子专心听课或专心做作业时间短暂，老师布置作业常常听不清，以致作业出现遗漏、解释错误。

他们对各种外界刺激都有反应，但不能过滤无关刺激，生活中不注意细节，常常丢三落四，如遗失玩具、学习用品或其他随身物品，与别人交谈时心不在焉，不能专注于主题。

活动过度和情绪行为冲动 

患儿常常不能保持安静，小动作很多，难以从事安静的活动，常不分场合到处奔跑喧闹玩耍。

少年期患者活动过多的症状逐渐减轻。情绪行为冲动具体可表现为：

做事凭兴趣、缺乏思考；

别人讲话时不断插言，老师问题还未说完便迫不及待地抢先回答；

喜欢招惹别人、不顾及后果，为此常与同伴发生争斗；

不能耐心排队等待；

情绪不稳定，容易过度兴奋，或因受挫折而情绪低沉，出现反抗和攻击性行为；

要求必须立刻满足，否则就哭闹、发脾气。

2.学习困难

由于患者注意力不能集中，影响了其听课质量、完成作业的速度和质量，导致其学习成绩达不到患者智力相符的水平。

神经发育异常表现

部分患者在精细动作、协调运动等方面发育不良，如对指运动、系鞋带和扣扣子不灵巧，左右分辨困难等。

 

济南天使儿童医院王洪杰医生温馨提示：

孩子有多动症表现，家长应及时带孩子去专业医院进行检查，不要存有侥幸心理，积极配合医生干预治疗，只有干预治疗的效果好，孩子才可以很快恢复健康。另外，家长要注意平时教育孩子的方式，多给孩子关爱，陪伴孩子