数学:让你欢喜让你忧

       从事高中数学教育近十年，每每接触学生和家长，都有这样的感叹：老师，数学为什么这么难？怎样才能提高数学成绩？……

       的确，所有从高中过来的人都有感受：高中数学是我们平时用时最多的科目，也是我们平时最用心去学的科目，可偏偏数学也是我们平常考试最不容易得高分的科目！往远了说，生活处处离不开数学，往近了说，高考要占150分，理化生考试也要数学知识来帮忙，无论如何我们也不敢轻易说放弃啊！有人甚至感慨：成也数学，败也数学！面临如此现状,我们不敢也不能轻视数学,也就是说,不论你能不能学得会想不想学都得努力来对待,来不得一丝半点的马虎,在这个对数学课的重要性的认识问题上,我们每个人的看法是完全一致的,数学是很重要的,数学就像"空气",无处不在,到处不见;认识归认识,认识到位并不见得就能行动到位.反过来,如果认识都不到位,那就谈不到行动了!

       当学生们带着这样的认识走进高中数学课堂时,却不得不面对"集合""函数"……这样看似平常却富有深意的词语—数学概念,还有一个又一个像"∈","∪","∩"……一样抽象的数学符号,随着学习的深入,不少同学开始头大了,被一个个概念和符号弄糊涂了,有的人就开始抱怨:为什么做学生要学数学,为什么数学这么难?为什么数学不象语文,英语那样,多读多想多背就能考出好成绩?这样的疑问来源于你对数学课自身特点的不清楚,数学,不仅仅像语文,英语这样的语言科目,重点在于理解和表达,交流,更重要的是:数学希望我们用严谨科学的方法来观察世界解释世界,发现表象背后的本质,让我们的眼光更加敏锐,思维更加深刻,头脑更加灵活!要不,怎么会有人说"数学是思维的体操".当然,学习数学是需要前提条件的,如果你的语文,英语太差,学习数学也会感到吃力,因为你无法理解数学问题中的文字所表达的内涵,分不清题目中的条件和结论,找不出解决问题的突破口,无法让题目所叙述的内容条理化,就不能迅速地解决问题.此时此刻,你的忧愁就不是无缘无故的了!

       有时候你会感觉到,学数学就像是人生的经历一样,总是要面对太多的泥泞与坎坷,迎接太多的风霜雨雪,承受太多的疾病痛苦,少有一帆风顺阳光明媚的日子;可仔细地想一想,生活里有多少事情是我们希望去做而能够去做的呢?又有多少事情是我们不愿意去做而能够不去做的呢?现实情况往往是,我们不得不常常去直面我们不愿意看见的人和事,同时我们又常常要学会放弃我们曾经梦想得到的许多东西;我们经常会面临"说你行你就行不行也行,说不行就不行行也不行"的尴尬境遇.如此看来,学数学,只不过是人生旅途之中一个小小的环节,其间的爱恨交织,欢乐忧愁也只是生活的一部分而已,唯其难,才让我们深切感受学习之苦乐,体会生命之得失.

(2007-09-27 15:23:13)