高考英语149❓我这样学英语

149の英语
是建议,不是教做事!
注: 在写这篇笔记时删去了很多东西,没有恶意,笔记可能带有主观意见,请以个人对原视频的理解为主
自我介绍:略
总结
父母の教育
自信の培养
运用互联网の资源
例:51 talk
按部就班“正常”学等
单词★ #基础
必要性:虽然背单词很痛苦,但是背单词真的是最最最必须的。
UPの两阶段:
1.初级:刻意背诵,读一遍单词&拼写&一边看中文意思
2.后来:更多的是读和看,通过反复记忆来加深印象★
程度:高三1年为例,当时用的是这本 单词书。高二、高三初开始用这本书,高三1年把这本书从头到尾很完整的读了四遍,读到第五遍的时候就差不多高考了,所以第五遍没有读完。
规划:一般整体规划,当拿到一本词汇书先看的它的总页数。根据自己还剩的天数(就比如你到高考或者是你到某个托福或者雅思考试剩余的天数)这样来除一下,你大概估摸一下你在考试之前你需要把这本书看几遍,你才算掌握这些单词,或者至少你对每个单词都有印象,那这样除了之后你就大家每天需要多少? #随着变数的增加可以增量【当时是最开始可能每天都10p左右到后来比如说第三你四遍可能每天就会读20p甚至更多】
不想背单词怎么办:激励&强迫。
①整体计划:在多久之前得把这本书看多少页 #如果今天空缺了一天就会离总体计划差一些⇒尽可能的把每一天都填上。
②有一个每天都要做的日程【假如今没做,明发现今没做时明也不想做,然后后也不想做......到后面本坚持计划被搁置or放弃】
比方&对策:最初每天看10p单词,但是发现你完全没有时间看10p,你只能看≤5p,那么就算你今天只能看一页也去看,不能不看。你今天至少得做这件事情,这样你之后才会更好地来持续。
③在读完的那个页马上写年月日,也可以续写精确时间 #xx时xx分
作用:更想把这个日期连续的写下去(再次读到时会有回忆or感慨,有利于激发动力,更好地上文)
④(比较通用,不仅限于背单词)在做或不做一件事的时候,问自己,几年之后回忆起来会不会后悔、会不会想如果当时自己怎么怎么做、或者当时自己不怎么怎么样就好了,根据这样的一种想法去推断现在应不应该做这件事 例:【就还是背单词这件事吧,因为自己很清楚的知道自己自己总有一些单词或者用法是自己不熟悉,没有掌握的,如果自己每天不坚持去学习巩固的话,等于自己知道自己的漏洞,但是不把它补好,那如果自己高考遇到因为单词而不确定的题,那自己到时候肯定会想,肯定会后悔】 #忏悔大法(bushi
作用:能更好的坚持,不仅限于背单词。
④在句子、语段、文章在一个相应的语境里面去记单词。例:【生词查完丢原文旁边】
书写:
1.练字(可字帖)
2.模仿字 #编者个人认为此条忽略
3.时间比较紧⇒1.慢点写2.写舒展
感悟:练字的关键不在多,在于去琢磨那个字怎么构成比较好看
听力
尝试同声传译:同时复述对话内容。
过程:因为两个人比如说话的时候终究会有空隙嘛(就是他们换气啊或者一些间隔)那么在他们刚开始说话的时候,比如他们说两个字就可以开始跟着他的话(小声),你也把自己当成同声传译,但其实自己只是一台复读机,一开始有点困难,因为他们一直在不停地说,然后你一边听一边要说,一边还要在脑子里大概理解一下他们的意思,但随着不断练习会好起来的。
练习时:边听听力,一边大声的念出来,顺便再模仿一下听力的语音语调,最后再看题、做题、对答案,对完答案再照着听力书给出的听力原文,把它再读一遍或者再读两遍【既然你都知道他们每个单词你都能够把整篇文章复述下来了,那么做题大概率也不会出错,也可以顺便练练口语,积累一些单词和用法】
考试时:先看听力题,趁考试正式开始(可以动笔的时候)到开始到放听力放到相关题目的那个间隙,把提前看的时候的一些关键点或者感觉自己容易出错的一些选项、单词把它圈出来,放听力的时候,边听边做
虽然考试时可能会紧张,只要平时也练习得不错,考试你再小心谨慎一点,大概率听力这样慢慢慢慢地日积月累下去,到后面是不会出错的,
阅读
单词
以前:遇到不认识的单词一定要查出来再记到单词本上 #后来不看⇒时间被浪费看到有我不认识的。
后来:略读&不计较生词(读懂即可),若一定要查意思那就写原文旁边,在【老师评卷or对答案等时间】进行复习。本方法对应上文,
阅读
顺序
以前:先原文再题
后来:先题再原文【带着问题去读,效率更高】
习惯:勾画,而且在的旁边写对应题号,圈出题目里一些觉得关键的单词或者一些问法 #因为阅读总是会挑一些小细节的东西来考。tip:用括号或者横线把不会的划出来忽略掉再看原文,应该可以看得更加舒畅。
争议题:自己【懂】就好了,知道自己【掌握了】就好了,不要去太纠结平时的一两道争议题的对错(与其花时间在这种争议题、去纠结自己啊为什么这次考试错了。更多的是要专注那些基础的用法,词句,练习等整体能力的一个掌握,如果争议题做不对就算了呗,因为他反正是争议题。)高考没有纠结到死的题。
写作:(性价比不高)1.给自己设定一个能接受的下限,你的成绩低于这个下限的时候,及时的去找老师分析,英语作文和语文作文光靠自己去研究的话,很难抓住自己到底是缺了什么。2.如果是自己分析的话,对自己的文章。更多地以一种批判的视角,比如一个句子,读几遍,看有没有提升空间,有没有太繁杂,是否可以尽可能地精简,而这些东西就是你平需要下的功夫,你要去琢磨怎么样把一个句子写好。
背范文(选背) #范文里面好的用法或者是觉得特别精彩的句子抄下来
考场上写两遍作文:先在试卷上打一遍草稿——潦草,写完之后大概看一遍修修改改。再很工整地抄在答题卡上。
做题:当被漏洞打击得很惨时,要站起来,要继续去做他,要钻它(不必太挑(教辅),可选53)做题要做完。
口语:多说!多说!多说!
英语综合能力
多看/听英美地区的节目、综艺、电视剧、电影、音乐。【电视剧,因为你想追剧嘛,所以你会长时间的沉浸在那个英语环境里2.喜欢有几个欧美明星喜欢听他们的歌】
【推荐的话:1.伦敦生活2.破产姐妹3.吸血鬼日记4.爱死机第一季5.sex education6.豆瓣上评分高的电影】
从兴趣出发,看一些英文原著,可以先看它的中文版,如果觉得中文版这本书好喜欢,好想看,就去找它的英文原著来看。看英文原著其实道理是一样的,就是你没有必要要每一个单词地去查意思(不然阅读速度会很慢)。如果有时间,那么尽可能地去选择你喜欢的书来看英文原著,真的帮助很大。(因为这个时候是你可以选择的,既然还没有在考场上,那你就选择尽可能让自己能够心情愉悦的出去看)。ps:可以(大声)“读”。
一些话:1.他说你不要把学英语当成一个负担,然后把它当成一个投资,现在可能很困难,但是等你英语学好之后,你会发现你未来能够选择能够看到的东i西都会多很多,而且因为它背后的东西是特别特别广博的,不断钻研的一个过程,也是提升自己的一个过程,也是我们跟另外一个文化去接触碰撞的一个过程,所以你从一个更高的角度来理解英语。2.要站在比高考更高的角度去看高考(英语也是一个道理),你不要只局限于高考这一件事情,而要把英语看成一个你的技能,或是,你的一个就像打游戏的装备一样,他,是辅助你终身。
其他人の建议
有一本积累本
营造良好的学习(划掉
⇒营造抢题氛围√
完结撒花,2k+字
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