阜南五小教育共同体观摩评课议课——展课堂风采，促教研成长

运营总监：鲍安常LJ007

2021年12月27日整理

新教师是学校的新鲜血液，是教学生活中的一抹艳丽色彩，经过千锤百炼，他们将成为学校的主力军。为了提高新教师的课堂教学组织能力，让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放，全面帮助、促进新教师快速成长，近日，阜南五小进行了体育与数学教研观摩课活动，阜南五小教育共同体的教师全程参与观摩，并进行评课议课活动。

　　第一节是由杨世栋老师执教《双手头上前掷实心球》。

　　杨世栋老师以专业技能解读贯穿课堂，充分调动学生学习的积极性，培养学生的自主学习能力和团结合作能力，在教学过程中，教学语言准确精炼，通俗易懂，教学环节设计合理。课堂上学生积极参与，团结协作，达到了很好的教学效果。

　　第二节是由徐倩倩老师执教《百分数的应用三》。

　　徐倩倩老师以复习导入，从学生的现实生活出发，选取学生生活中的事例，把解决生活中的问题素材贯穿于闯关游戏中。同时，徐倩倩老师注重将数学知识与生活紧密联系在一起，遵循“数学来源于生活，又应用于生活”的教学理念。

　　徐倩倩老师虽然年轻，但是踏实肯学，基本功扎实，课程环节设计比较合适，细节把握到位，练习多样，鼓励性语言较多，同时多媒体课件设计精心，希沃等多媒体技术运用熟练。

　　第三节是由陶富妹老师执教《跳绳》。

　　陶富妹老师教学设计新颖，极大地吸引了学生的注意力，使本节课一开始就很好的调动了学生的情绪。在教学过程中注重学生的自主探究，老师给予积极评价，能够很好地带动学生由浅入深的去探究学习，课堂教学环环相扣，将本节课推向了高潮。

　　课后，数学组和体育组分别进行了评课议课环节。

　　数学组评课议课环节。

　　谢秀明主任以及其他数学老师对本节课进行了专业、细致的点评，认为徐倩倩老师虽然走上讲台的时间不长，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，对教学重难点的把握还有待提高，但她有热情、有活力、准备充分、态度认真，展示了良好的基本素质。最后，谢秀明主任就如何把握教材、调控课堂、设计板书等方面对新教教师们提出了建设性的意见，并就怎样备课进行了细致入微的指导。

　　体育组评课议课环节。

　　首先，由两位上课教师分别介绍课的设计思路、目标达成情况及课后反思，随后其他参加本次观摩课的老师们也给出了自己的专业性意见。

　　百舸争流，千帆竞秀。此次观摩课的进行，不仅给我校年轻教师搭建了展示风采的舞台，更为进一步探究小学课堂教学的有效途径，促进课堂教学质量的提升与核心素养的培养，提供了交流合作的平台，为高效的课堂教学打下了坚实的基础！

　　此次教研活动，为五小教育共同体的教师之间搭建了一个相互学习、相互交流的平台，从而促进了新教师的专业化成长。相信新教师在这个团结奋进的五小大家庭中，必将不断努力，快速成长，能成为更加鲜艳的一抹“亮色”。

编辑：李萍

审核：李明

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