高考意义类大题没思路?一个视频带你涨10分【必修二】
前言：高考意义、影响类大题怎么答？这节课单纯从知识点的角度来讲，内容很空，很悬。实际上它代表一类大题！
Part 01发展交通线的意义（掌握）
思考角度：意义→答好听的！
影响→答好的+坏的！（参考：人口视频！）或者“886”
注：不要把本节课内容生搬硬套！
1.经济意义
记住是“时间距离”！因为不能说武汉离哈尔滨越来越近！空间距离还是那么远，没缩短！
缩短时间距离→方便出行
站点之间借着这条铁路（例子）进行贸易往来→间接带动沿线经济
正所谓“要致富先修路”！
工业化、城市化仍然离不开交通！
注：考试不是什么都答！根据材料给的内容，把能答的东西给答上。建议背一下经济意义。
2.政治意义
必答：优化了国家铁路网建设
老少边穷地区→有利于国防和交通
3.政治意义&文化意义
如果说①、②属于边疆少数地区，假设不修铁路、公路，可能发生一些意外事件（不利于民族团结）
4.生态意义（一般是不利的影响）
意义类的答一般好听的，所以意义类的不答
不要生搬硬套，结合材料来答！
非洲第一大经济体→经济
中非合作的重大项目→（一般有政府的参与）政治 非洲最大港口→交通里的港口
到工业重镇→陆海联立 当地工人→劳动力
尼日利亚🇳🇬政府→政治
注意：题目问的是这个铁路对尼日利亚🇳🇬的意义！没有给地图，所以从材料来答
对外开放程度
Part 02交通布局变化的影响（掌握）
人文元素还是自然元素容易变？当然是人物元素，自然因素很难变。
人文经常考变化→答体现变化的动词！
捋一下：士（包括劳动力，高素质人才，市场容易变化）、交通（特别容易变化）、科技→（容易导致什么的变化）农业（e.g.牛奶）、工业、服务业（前两节课有例子）
1.聚落
2.商业网点
注：主要看材料！上面只是分析的角度
1.乳制品→易变质
2.考的是上节课的视频！主要是分析材料
A.机场基础设施不是随便给这些企业用的，故A错。
B.飞机是最贵的交通运输，故B错。
C.无工序联系，故C错
1.完善基础设施→城市元素
捎带→运量小
A.应该是公共点离老百姓近一点（想象车多了是不是会拥堵），故A错
2.①错：该耗多少油还是多少油！
④错：农产品附加值→技术
3.B因为物流是顺带的，运人才是关键的，故B错
C.城镇化率的提高→提高城镇人口在总人口的比重，故C错
本节课知识点比较灵活，所以因材料而答
在必修二这本书中，产业这章手工业、服务业和交通这章占比大。知识点不是关键，要听思路。
（ps笔记来迟了。希望期中考能考好一点吧！如果觉得笔记还可以的话，能点赞吗？）
