天使科普：关于儿童认知发展，你真的了解吗？

“我家宝宝认识水果蔬菜，也认识数字颜色呀，他什么都知道，为什么还要上认知课呀？”

许多的爸爸妈妈都会认为，认知就是认识一些东西，知道跟大人要吃的喝的和玩具。

这就大错特错了！认知并不仅仅局限于大家所理解的认识。

那么认知到底是什么呢？

认知是指一个人学习、思考、应付环境和解决问题的能力，也就是一种适应生活的能力。对于学前儿童的认知，主要分为以下七个次范畴：感知知觉、因果关系、空间概念、物品概念、颜色概念、形状概念和数学概念。

01 感知知觉：包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。

02 因果关系：儿童明白因果关系的能力从察觉简单的因果关系开始（如用大哭吸引大人注意，当被大人抱起或轻拍时便会停止哭泣）；

再用行动引发（如听到电话铃声会尝试拿起电话）、用思考推理因果关系（如发出‘为什么’的疑问）。

03 空间概念：我的空间关系、物品恒存、物与物的空间关系、平面空间、身体的空间位置。

04 物品概念：通过配对、分类、述说的方法，建立儿童对物品的认知，包括认识物品的外貌、名称、性质、功能、类别以及异同等。

05 颜色概念：包括颜色的配对、分类、辨认、说出名称以及颜色的运用。

06 形状概念：形状配对、分类、说出形状名称、辨认、仿拼、仿画和形状的运用。

07 数学概念：通过指认、配对、分类、述说和书写，学习物品和数量观念。

这包括了物品的有无、多少，实物的数目和算术，数目的概念和计算，数字符号的辨认和书写，简单加、减运算和解题，时间和钱币的辨认等。

如果出现以下的特征，家长们就需要警惕啦：
1、感知觉迟钝或高敏

2、感受性慢或不适

3、认知内容范围狭窄

4、注意力的缺陷

5、缺乏辨认与统整能力

6、记忆拙劣或机械

7、后设认知与抽象思维障碍等

这些都是影响儿童认知发展的重要原因。如需准确诊断，建议前往医院进行专业评估与治疗！

广州天使儿童医院

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